教师岗位竞聘演讲稿3篇 任课教师竞聘演讲稿

时间:2022-07-30 08:10:00 演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是范文网小编整理的教师岗位竞聘演讲稿3篇 任课教师竞聘演讲稿,欢迎参阅。

教师岗位竞聘演讲稿3篇 任课教师竞聘演讲稿

教师岗位竞聘演讲稿1

  大家都说教师是自己敬佩的职业,正因为如此,我在五年前考上了临汾师范学院,五年后自然从事教育工作。雨果说:“花的事业是高尚的,果的事业是甜蜜的。”也源于我对事业的热爱。大学毕业后,我义无反顾地踏上了临汾学前教育的热点,这也是源于我对这一事业的热爱。一年前,我珍惜这份爱和骄傲。

  一年过去了,在这里我见证了我的跌倒和爬起,交织了我的汗水和泪水,留下了我的辛苦和奋斗,这让我明白了一个道理:付出就有收获。

  记得真正成为幼教一员的时候,侯老师曾经问我:“在我们学校实习了半年,对学校的各方面感觉如何?”我的答案是——。这里的一切都让我非常震惊。全体学生团结一致,努力做到尽善尽美。尤其是从每月的舞蹈考核、国庆演出,以及元旦老师的安排,都凸显了我们学前教育的特色。我看到的是一个非常活跃的群体,所有的学生都是多才多艺的,这是我以前在学校无法相比的。我觉得我很幸运能留在这里,这不仅是我的一次锻炼,也是一个值得学习的地方,所以我很荣幸能加入我们的学前教育。

  今天,我站在这个平台上,内心充满了激动,但我更自豪。我为自己是人民教师而自豪,更为自己能够得到领导老师和学生的认可而自豪。

  不记得有多少次走在泥泞黑暗的路上,多少次感到孤独无助。但是,每当我想到孩子们鲜花般的笑脸和一双渴望知识的眼睛,我就会告诉自己,苦尽甘来是值得的。

  如果有人问我:“你喜欢现在的工作吗?”我会毫不犹豫地大声说:我爱,我因爱而奉献,我因责任而努力,我因青春而奋斗。时间就像流水,可以带走我们的青春,但带不走的是我们对教育的热爱。

  通过一年的教育实践,我真的觉得当老师可以丰富我的生活,让我的精神愉悦,因为老师是太阳底下最灿烂的职业,撑起了明天的太阳。

  作为一名年轻教师,我们应该以饱满的热情和积极的态度去学习,迎接挑战。在工作中,我们经常向其他老师请教,听听其他老师怎么上课,让自己成为学校放心、学生喜欢的老师。既然选择了这个职业,就无怨无悔。这是我的追求和我的爱。我愿意把我的一生奉献给教育。

  我的演讲到此结束!

  谢谢大家

教师岗位竞聘演讲稿2

  各位领导、各位老师:

  上午好!

  我叫__,出生于__年正月,本科学历,毕业于__,所学专业是信息技术教育。x年x月聘入x中学任教至今。x年4月被评聘为中学一级教师。

  我此次是竞聘x中学__岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

  一、具有良好的思想道德素质和职业道德任职以来,热爱并忠诚教育事业,自觉遵守国家的一切法律法规,积极参加各种政治理念学习,具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中,爱岗敬业,为人师表、乐于奉献。

  二、在信息化建设迫在眉睫的时刻,我有较强的多媒体教学优势我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:

①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;

②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。

  三、拥有较强教育能力

  任职以来,我非常热爱自己的学生,我的爱不是溺爱,而是以尊重和信赖为前提,能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓,班风正,曾获得学校领导的好评。

  四、有较强的教学组织能力和教研能力

  本人能胜任语文、数学科的教学,在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容,能灵活的把各种教法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力,能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能,使学生顺利地弄通难点弄懂难题,注意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,学生学得轻松,教师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下,所教过班级学习成绩不断提高,而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。

  对照__岗位聘用条件,我完全符合,其职责任务、工作目标,我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点:

  1、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  2、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。

  3、进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

  如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师岗位竞聘演讲稿3

  各位领导,在座的老师和同学们:

  大家下午好!

  在此,首先感谢县教育局领导对我们的关心。当我从繁忙的日程中抽出时间来拜访我们时,我真的很高兴和感动。其次,感谢学校领导为我们准备了今天的讲座,让我们能够聚在一起。今天的讲座对我们来说意义重大。

  我叫谭,来自会同县长寨乡,毕业于长寨乡中心小学。现在就读于第一师范专科学校549班。在第一师范的四年里,我学到了很多,也成长了很多。大一面对新的环境,我并不害怕,所以被选为班里的舞蹈课代表。大二被选为团委书记,负责管理班级团支部事务。现在他是班级组织成员,负责每月团课的开展,从大一开始就担任宿舍主任。上课积极主动。20__年,他被评为部门优秀成员,20__年,再次评为优秀团员,再就是评为10年获得优秀学生称号。学校为了让我们全面发展,开设了许多门我们之前没有接触的课程,比如:舞蹈、美术、钢琴、计算机。我选的是音乐专业,学习舞蹈创编和钢琴。我的学习,一直以来比较严格的要求自己,提倡多参与学校活动。报了自考,争取在毕业前拿到本科文凭。将学校要求过的科目都认真完成,在此基础上,自己又考了与教师有关的奥数过级证,并顺利通过。自己呆在学校学习的时间也不多了,满打满算也就8个月,我想在这倒计时多学些知识,为自己的教育事业上打好基础。本月11号就开始在长沙实习了,心里很激动,其实也期待好久了。因为我们在学校学习为的就是走上讲台,向学生传授知识,同时也紧张。但不怕,第一次正式上讲台难免会紧张的,,丢面子就丢面子,正如他们说的'面子就是拿来丢人的"。自己从小的理想就是当一名教师,而现在自己也是选择了教师这一职业,我很喜欢教师这一称呼,现在越来越靠近它,我相信自己会很努力的。也坚信自己会取得很好的成绩。还有会同的你们,我们一起加油!