班级卫生调查报告作文共3篇 关于班级卫生的研究报告

时间:2022-07-18 14:06:09 调查报告

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班级卫生调查报告作文共3篇 关于班级卫生的研究报告

班级卫生调查报告作文共1

  卫生标兵班级

  今天又是每月的检查班级卫生的日子了,我作为我们班的劳动委员兼卫生员,对于这次的校检查有着不可推脱的责任,班内的卫生必须由我检查合格以后,才能上报学校卫生检查处检查,不合格的给予通告批评,当然优秀的也会有奖励。

  我们三年级2班是每个月的卫生标兵班级,卫生模范,每次的流动红旗都会在我们班挂着,所谓的流动红旗,基本上也就不流动了,“常驻”我们班。

  面对这次检查,我当然信心满满,检查前的一天,我督促大家一定要把卫生搞好,不能放过每一个角落。全班上下都忙碌起来。终于到了检查的时间了,卫生处的老师来到我们班级,从前到后仔仔细细的检查,我很有信心,新心想这次的卫生标兵又是我们班的了。就在老师临出门的那一刻,发现门后边角落有一张红色的糖纸,明显的摆在那里,老师眉头一皱,给我们打下了95分的成绩。全部检查结束以后,学校通报成绩,我们班位列第6名,这是有史以来最低的排名。那天为哭了好久,班主任也安慰我说不要仅,哪能每次都会得第一呢!以后记得认真仔细一点就好了。

  后来,扔糖纸的那个同学也主动站出来道歉了,我们大家都没有责怪他。后来在班主任的带领下,我们班的卫生标兵红旗又回来了,我望着红旗,心里满满的激动,为了它,我一定好好干,让我们班做永远的“标兵”!

  校园卫生调查报告作文

  教室卫生调查报告作文

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  食品卫生调查报告

班级卫生调查报告作文共2

  2019年最新关于班级卫生调查报告五篇

  调查报告范文(一)

  上星期五,我们组负责搞教室的卫生,把教室搞得干干净净、整整齐齐、一尘不染,可是,到了星期一下午,教室就垃圾遍地,每个人的位置都有垃圾,好不易打扫好了,第二天下午教室的垃圾又是凌乱不堪。这是为什么呢,我对此进行调查。

  调查

  3月24日下午放学后,我用观察、记录、统计的方法,对我们教室的垃圾情况进行了详细的调查。

  首先,我对教室的垃圾种类进行了仔细的观察,发现共有垃圾近5种,主要的包括:小零食包装袋、纸屑、饮料罐、粉笔头、吃过的泡泡糖等。这些垃圾中,小零食包装袋最多,占垃圾总量的近1/2。

  接着我对这些垃圾垃圾的分布进行了观察。地面上、课桌抽屉里垃圾最多。地面上以教室的西南面最多、垃圾斗旁边次之。课桌兜里大家垃圾都比较多。

  分析

  以下是垃圾造成的主要原因分析:

1.我们班爱吃零食的的同学比较多,而且吃完零食不养成把垃圾放进垃圾斗里,才会垃圾遍地。

2.上美术课做手工,剪坏的彩纸就随手乱扔,而且每人都这样,下课了,教室简直成了一个垃圾场!

3.一下课,几个男同学就拿粉笔头你追我打,整得讲台周围到处都有粉笔头。

4.同学们的抽斗里都有垃圾,因为我们在进行数学演草时,纸片就随手扔到抽屉里。但是大家多数人都没有定期对抽屉进行整理、清理的好习惯,于是造成垃圾的累积。

  结论

  从以上的分析来看,我们教室的垃圾都是人为因素造成的。大家都没有养成一个好的习惯。有爱吃零食的坏习惯;有乱花零钱买“垃圾”食品的坏习惯;有随手丢垃圾的坏习惯;有下课打闹的坏习惯;有不讲卫生的坏习惯....这些都是造成教室了垃圾泛滥的原因。

  建议

1.取缔学校附近的小卖部,切断“垃圾”食品进入教室的主要来源;建议学校禁止学生带零食进教室。

2.

  老师、家长一起,加强学生素质教育,使大家养成一个爱清洁、爱卫生的好习惯,少产生垃圾,每天都对自己的抽屉进行整理、清理,随时对自己身边的垃圾进行处理

3.

  班干部做好管理,对人为制造垃圾的行为要及时进行制止,并对此人进行批评和教育。

4.每周班会上对教室卫生情况进行点评,对其中表现好、进步大的同学进行表扬或奖励。

  调查报告范文(二)

一、调查目的

  白色污染是我国城市特有的环境污染

,

  在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品

,

  它们从自然界而来

,

  由人类制造

,

  最终归结于大自然时却不易被自然所分解

,

  从而影晌了大自然的生态环境。从

  2008

  年

  6

  月

  1

  日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于

  毫米的塑料购物袋

(

  以下简称超薄塑料购物袋

)

,并将实行塑料购物袋有偿使用制度。在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。但是在我们的生活中却还是处处有超薄塑料的身影。我们学校每次碰到有较大风的天气,也总能见到随风飘舞的袋子,不但给同学搞卫生带来麻烦,而且也污染校园的环境。从节约资源的角度出发

,

  同时为了增加小学生的环保意识

,

  探讨怎样更合理使用塑料袋的方法。我们提出

  塑料袋污染的调查报告”。

二、调查过程

  10

  月9

  日

  放学后,

  我们小组长组织成员召开一次环保宣传会议

,

  主要制定活动方案及步骤。分工捡拾操场、花坛、教室、垃圾桶、角落里的塑料袋。做了一次实际的数据统计

,

  又上网查寻获取更多资料。

  10

  月

  20

  日和

  11

  月

  20

  日分别做了实验

,

  然后

,

  把获取的资料和数据整理在一起。

三、调查方法

(一)

  实地调查

  2008

  年10

  月9

  日

,我们对大侣小学师生在校园一天中扔掉的塑料袋进行收集,

  统计和分析数据。

(二)

  实验比较

  2008

  年10

  月20

  日

,我们首先将塑料食品袋、落叶、报纸纸裁成规格相同的塑料薄片、叶片、纸片各三份。一份埋于自家小园泥土中,一份置于水中。31

  天后,同时取出,进行对比观察,了解它们被分解的情况。

  2008

  年11

  月20

  日

,再将这三份分别进行火烧,了解它们烧后状态以及气味的情况。

(三)上网查询有关资料。

(四)向学校发出倡议

,

  让广大同学能合理使用塑料袋。

  调查报告范文(三)

  我们学校的卫生总体来说还是不错的,但还发现一些地方做得不太好。比如:一些死的小角落、晚托班的卫生。重点是晚托班卫生。现在,每个学校都开展了晚托班活动,我校也不例外,开展后,我发现了一个问题:晚托班的卫生差。学校为了防止参加晚托班的同学肚子饿,所以我们学校规定可以带一些能填饱肚子的东西来吃。同学们带来吃后,不管三七二十一都往那个小小的垃圾筒里扔。

  不参加晚托班的同学早上到学校来上课时,下了一大跳:垃圾筒扔满了,都隆起了一座小山,有时甚至都放不下时,同学们就把垃圾扔在垃圾筒周围。这样,大大影响了教室的卫生和班级的名誉。我觉得,应该让同学们自己带一个小塑料垃圾袋,吃好后的食品包装袋扔进自己带来的垃圾袋里。放学时,把自己带来的垃圾袋带出去,扔进学校旁边的垃圾箱里。这样,大大减少了学校垃圾箱的负担。打扫走廊和打扫教室的同学,打扫时不太认真。有的小角落里还有一些垃圾和纸的碎片在那里休息。只要打扫时态度认真仔细、勤快些就可以把这些不起眼的小垃圾扫走。让我们的学校变得更加美丽。从现在开始,每个人都出一份力吧!

  调查报告范文(四)

  近日,校学生会生活部对校园卫生进行了调查。总体卫生状况良好,但是卫生也存在一定的问题,校园卫生死角较多。

  教室是同学们每天学习的重要场所,教室卫生是生活部检查的重点。教室卫生的好坏不但影响同学们的学习,更有害于同学们的身心健康。在对三个年级的教室卫生做了抽样调查以后,明显感觉到,高一年级的总体状况不及高二、高三年级。有的班级没有设置专门放废弃瓶的箱子,一只只瓶子躺在地上,很是凌乱;扫把东倒西歪的。一些教室布置还是得当的,储藏室物件的摆放整齐有序。高二年级教室卫生情况相对较好。课桌椅摆放得井然有序,但专放废弃瓶的箱子中还是藏有少数垃圾。高三年级的教室卫生状况是三个年级中最好的。有的班级设有专门摆放雨伞的桶,这个主意不错,值得其他班级借鉴。

  走出教室,高大的树木、美丽的花朵、青青的绿草映入眼帘,但是在这美丽的环境中却有着一些不和谐的色彩。路面上不时会看见些许纸巾,塑料袋等,垃圾桶边上更是如此。我们从每班五份的“校园卫生环境问卷调查”上来看,其中%的同学注意过我校卫生状况,有%的同学曾经看到过别人乱扔垃圾的不文明行为,有75%的同学认为校园卫生环境的好坏是重要的,但只有25%的同学主动努力地搞好校园或班级卫生,%的同学只是偶尔为之。

  同学们,校园卫生需要我们大家携手共建,让我们从自己做起,从身边做起,热爱我们的校园,保护我们的环境,相信二高的校园会更加美丽,空气会更加清新,阳光会更加明媚,二高人将更加奋发有为。

  调查报告范文(五)

  调查情况

  我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食,调查如下:我一共调查了50名同学,其中买过零食的同学有10人,约占总数的20%;没有买过零食的同学有35名,约占总数的70%;还有那10%的同学是替同学买过零食。垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里,这些垃圾给校园带来了严重的污染。

  我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度,调查如下:我共调查了57名同学,其中有21名同学主动捡过纸屑,约占总数的37%;有13人随地扔纸屑,约占总数的23%,还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。这些现象也是校园污染的主要原因。

  接着,我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。小摊一般都是在早上约7点15分就来到学校门口,共有5家;然后中午约12点30分的时候就收摊,在下午1点20分左右又来到学校门口,约下午6点收摊。而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西,然后放学后便一窝蜂地跑过去买。

  问题

1.学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的,可是那“诱人”的小零食让同学们不遵守学校规章制度,继续买那里的零食。

2.有些同学环保意识差,把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合。

  结论

  校园环境污染的主要原因有:

1.零食非常便宜,导致同学们去买。

2.包装袋很漂亮,而且食品的名字也很好听,让许多同学禁不住去买。

3.零食的味道很“香”,所以有些同学闻到后便控制不住自己去买。

4.同学们不会合理利用零花钱,把很多零花钱都用在了买零食上。

5.同学们经常从本上撕纸张,折成飞机,在教室里满屋子飞,然后随手丢在教室里。

  大量的事实告诉我们,校园环境的污染,大多是同学们自身造成的,同时与小商小贩有很大关系,使得校园环境变得越来越差。而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食,引发肠胃等疾病,不但自己难受,而且耽误功课,得不偿失。

  建议

  学校与城市管理部门应加强合作,坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊、卖零食;同时倡导同学们要爱护我们美丽的校园,坚决抵制乱丢纸屑、垃圾等不文明现象,共同爱护我们的校园,让我们的校园变得越来越漂亮。

班级卫生调查报告作文共3

  班级卫生值日作文

  今天,我的心情像乌云一样,因为我又要值日了。放了学,我眼睁睁地看着大部队无情地离我而去。

  我艰苦地扫起了地,扫了好一会儿,我才发现就我一个人扫地!可是,我已经扫完了所有垃圾!\"快去拿拖把!\"蒋惜燕大队长命令我。\"去拿4吧!\"蒋钰又命令我。我无可奈何,只好和她一起去拿\"武器\"拖把。找到拖把之后,她又说:\"我拿一把,你拿三把!\"\"我是盘古,开天辟地!\"我激励自己。拿起3个\"武器\"之后,我又硬着头皮说\"这太轻了,就让我一个人来拎吧!”“那好吧,就你一个人拎吧!\"\"蒋钰,你忘恩负义!\"我朝正在楼房一溜烟跑了的蒋钰吼道,可是这又有什么用呢?”她每上一个楼,都在窗户口什么乱七八糟的东西。

“‘汗’,算了,我都是盘古了,4把拖把,小菜一碟儿!\"到4楼的时候,背上早已流下一身的“黄果山瀑布”了。她们几个像故意的一样,又笑嘻嘻的`对我说“其实你只要拿一个拖把,蒋钰她骗你的!”当我把4把拖把放回去又拿回来,我的心脏一秒似乎要跳一万次一样,都要停止了,她们几个又叫我拍桌子什么的,好幸灾乐祸啊。

  后来,我七步成诗:““汗,汗,汗,”本人虽盘古,开天辟地,但也精疲力尽。害,害,害,本人虽才华横溢,却遭心狠手辣之女陷害。难,难,难,本人已有气无力,即将变身为霍金二代!”

  当我做完所有工作时,我都快比不上霍金了呢。“我的手指不能活动,我的大脑不能思维,我的脑海一篇空白,有我恨和恨我的同学,对了,我的心脏几乎停止,身体即将瘫痪。

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