精品学校学生作文300字5篇 学校作文300字优秀

时间:2024-03-30 17:28:39 综合范文

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精品学校学生作文300字5篇 学校作文300字优秀

精品学校学生作文300字1

  时间可过得真快,不知不觉,已经到了20xx年了。这时的育才二小比20xx年的育才二小先进十万倍。不信?一块进去瞧瞧!

  进了大门,首先映入眼帘的就是一座高大、漂亮的教学楼。教学楼里的教室能让你大开眼界。桌子上方的中间有一个小电脑,小电脑的下面有一个小键盘。你可别小瞧这个小电脑,它可是世界上最先进的。上什么课,桌子上就会自动出现需要的课本和学习用品。上课时,如果你在做别的事,它就能及时发出警告,提醒你集中注意力听讲。上课发言时,只要对着胸前的麦克风,所说的话就可以出现在电脑里。学校里的课程很多,除了必须上的语文、数学英语课以外,你还可以任选三课喜欢的呢!

  你想看什么书,可以到电脑里去查找,那里储存全世界的书,什么样的都有。找到你喜欢的书后,它能把这本书的内容变成图像在电脑上放出来。你就可以一边看图,一边听电脑朗诵了。

  希望20xx年的育才二小真的是这样的!

精品学校学生作文300字2

  昨天下午,全校召开了教师会。会上各位领导分别传达了12月份的工作任务,我们每个老师认真听着,记着,唯恐遗漏一件事。这次会议的内容与以往有所不同,开得人轻松,开得人兴奋。

  学校以后检查学生作业的方向改变。作业的工整程度,作业是否分层布置,再不以批改次数为主了!学校每月检查作业,都以学号为主。如果抽到的学生优秀,那心中的一块石头落地;如果抽到了习惯 差的孩子,那就等着批评吧,没办法!这次改变,虽然不能从本质上改,但最起码老师有精力照顾那些学困生的作业了,要知道每班几乎六,七十人,哪有那么大的精力呀!

  班会记录按班级轮流上交,每双周一次。本周从各年级三班开始。这无形中减轻了班中任的负担。每周都有班会,每位班主任老师在开之前都要准备班会内容,并记录在班主任工作手册上,如果再教班 会记录,等于写两遍。说心理会,大家都不愿意。

  开完会,大家就这两件事谈论最多,也最开心。我们学校在变。

精品学校学生作文300字3

  未来的学校是什么样呢?让我们走进二十年后,一起去看看吧!

  走进学校,门是识别指纹的,如果测到你不是本校的学生,它就不会开门。走进学校,你不用背书包进学校,学校有自动的电梯。来到教室,桌子上有许多按钮,我问了问同学,同学说只要按下语文按钮,就会有语文书,方方正正的放在桌子的左上角。

  学校的走廊也很特别,有自动换气机,会把空气换成新鲜的空气,这样我们就会很少生病了。在放学的路上,也不用走路、搭车,只用做个传送器,传送器就会把我送到家里。传送器还有一个功能,就是它能传送时,朗读课文,可以给我阅读。

  “小军起来啦,马上迟到了。”我听到床头有人叫我,原来,这是场梦啊!我相信学校一定会变成这样子的。

  我穿好衣服,吃完早餐,去上学了。突然,我看见学校的门和梦中的门一样,我心里想:看吧!我就知道学校一定会变成这样子的!

  教师点评:小作者想象力丰富,思维敏捷,尤其文章的结尾颇具匠心,让人看了久久难以忘怀!继续努力!

精品学校学生作文300字4

  每天第四节上课,老师还在课堂中认真的解说题目,但我的肚子早已「咕噜!咕噜!」的叫着,心裡想着下课的鐘声为什么还没响?过了一阵子,鐘声终于「叮咚!叮咚!叮咚!」响了,吃午饭的时间终于到了,我和班上的四位同学马上以最快的速度到厨房抬国幼班的餐桶。班上的其他的同学,有的人去抬餐桶,有的人準备负责打饭菜,都想以最快的速度吃到香喷喷的营养午餐。

  午餐抬回来之后,我们打开餐桶一看。哇!今天的营养午餐超丰富的,有鸡排、烧肉、高丽菜和玉米浓汤。每天老师在吃午饭前都会告诉我们说:「营养午餐是许多人辛苦为我们準备的,所以不能挑食,一定要把饭菜吃光光。」看到今天的菜色,都是我喜欢吃的,所以今天我一定可以把饭菜吃光光。

  我和班上的四位同学的午餐是和国幼班的小朋友一起吃的。国幼班的小朋友有的人吃很多,有的人吃很少,但我们五个人的食量是国幼班小朋友的两倍,所以国幼班的饭菜和汤每天几乎都没有剩下。因为我们觉得厨房阿姨每天都很辛苦的为我们準备丰盛的营养午餐,所以我们要感谢厨房阿姨的最好方法,就是把厨房阿姨的爱心午餐吃光光。

精品学校学生作文300字5

  假如上课能够去潜水艇里学习,我期望请专家来帮咱们上课,教咱们没看过也不知道称号的鱼,让咱们学到各种鱼的称号。

  假如上能够到太空船里学习,我期望请英俊的太空人,教咱们在电视上看过但不知道星球的称号,教咱们那些星球的一年等于地球的几年或几天,让咱们能够知道更多星球的姓名和星球的特色,这样必定非常风趣!

  假如上课能够到森林学习,请山君当咱们的教练,请它教训咱们如安在森林里生计,再请森林探险家来当咱们的老师,告诉咱们那些不知名的动物、植物的称号和特性。让咱们知道那些是肉食性动物,那些是草食性动物,分辩那些植物是有毒或无毒,发现植物受伤时可用来当草药的奇妙成效。

  为了让我能有愿望完成的一天,我会更用心的.学习,让我具有更多的常识。