小学生活作文1
暑假,我们告别了清幽的校园,回到了各自的家。
其时,家乡正赶收稻子,带着夏日的激情,带着少年的冲劲,带着尝试的心情,我们也像大人一样,脱去鞋,挑起箩筐,顶着骄阳,出门去体会真正的生活。
不知天高地厚,我们便夸下海口:“这天气,我能行。”大人们抿嘴笑笑:“精钢还是得火炼呢!”
微笑着挥动禾镰,我们顶着烈日跟着大人甩动着膀子,一片片稻子躺下了,铺成金黄色的地毯。“赶上啊。”大叔头擦了把汗,对着我们微笑。
地里,数不清的脚印被烤的焦白了,打谷机跟蝉一道呻吟着,有气无力的,满地的人群,满的汗水,满地的欢笑……满地的激情!
太阳已经偏西了,该回家的。一担担谷子挑上路了。“你也挑点吧,试试肩。”爹向我微笑着说。
挑着两个晃悠悠的箩筐,真佝挑着两上跳动的音符,踏上被烈日烤烫的路面,甩开肩膀,迈开步,绕着棋盘似的'田埂小路和,直向家中走啊,走啊,头顶的汗流向眼睛又流进口中。
舞着两个摇摆不定的流星锤,摇过了小河,摇过了高低不齐的小路,好不容易才摇到了家,缷下千个重似的担子,全身顿时轻松无比。一阵凉风送爽。
这个暑假过的真有意义。
小学生活作文2
“我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”“人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”这番话是艾滋病小斗士——恩科西的肺腑之言。
《艾滋病小斗士》写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面对生活、面对可怕的艾滋病,一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童的动人故事。
读完这篇文章,我对书中的恩科西肃然起敬。我觉得恩科西的“斗”体现在三个方面:一是和疾病“斗”,二是和社会上的闲言碎语“斗”,三是和内心对死亡的恐惧的“斗”。当他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是顽强地与病魔作斗争。正是他这种顽强不屈的精神,才使他一直挺到了上学的年龄。对于没有生过大病的人,是无法体验到疾病的.痛苦会达到怎样令人无法忍受的地步;对于一个没有承受过闲言碎语的人,也是无法感受到闲言碎语对人的伤害。当然,最大的、最不容易的是身心对死亡的“恐慌”的斗。
恩科西确实是艾滋病的小斗士。我不由得想到了我自己,以前遇到一点困难就畏缩不前,遭到一点麻烦就求助爸妈。学习了恩科西的感人事迹,我要以恩科西为榜样,在遭受疾病等挫折时,顽强不屈,做一个生活的强者!
小学生活作文3
从我妈妈会做饼干开始,我就一直吵着要和妈妈做饼干。直到把妈妈吵得不耐烦的时候,妈妈终于说了:“好吧,好吧,就这个星期六我们一起做。”
到了星期六,我一看,哇!那么多材料需要准备。有低筋面粉、细砂糖、黄油、牛奶……于是我跟着妈妈说的一起学着做。
1. 低筋面粉和泡打粉、盐混合过筛。
2. 把糖、软化的黄油和面面粉混合,用手搓把黄油和面粉完全混合。我忽然问妈妈:“还有多少步骤啊。”妈妈说:“才刚开始呢,后面还多着呢!”
3. 把面粉搓成粗玉米的'状态。
4. 在面粉里加入全蛋液(就是把蛋打散),牛奶,揉成面团。
5. 倒入蔓越霉,轻揉三十秒。
“妈妈,我已经累个半死了。”嗯,耐心点,还有很多步呢!”
6. 揉好的面团外面要光滑。妈妈说:“快了,还有四步。”
7. 用擀面杖擀成均匀的面片。
8. 把面片弄出一个个圆球球。
9. 把圆片放入烤盘,在表面再涂上一层全蛋液。
10.最后放进预热好的烤箱就好了。
在烤的过程,从烤箱里不停地散发出阵阵香味。我口水都流出来了。15分钟到了,好吃的饼干(妈妈说这个不叫饼干,叫司康)出炉了,我吃了一个,啊!真的太好吃了!