中小学生优秀作文合集12篇

时间:2023-11-13 10:45:51 综合范文

中小学生优秀作文 篇1

  我的校园里有很多处美景。

  今天,我就讲一下我校园里的银杏大道吧!银杏大道有很多棵银杏树,每棵银杏树都很高大,都很壮。它那粗壮的枝干是直直的,一眼望去,两排的银杏树就像一个个站的笔直的士兵,在保护我们的校园和我们的安全。两排的银杏树又像一根根电线杆,在夜晚的时候,给我们照明。

  它那细细的枝条有些是直的,有些是弯的。不过呢,大部分都是直的。从远处看那些枝条,就像分支的鹿角。

  银杏树的叶子是最引人注目的。每片银杏叶就像一把小扇子,扇哪扇哪,把自己都扇累了。

  当微风拂过,银杏叶落了下来,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  当狂风吹起,一片片银杏叶都抖动了起来,发出“沙沙沙,沙沙沙”的声响。

  当秋雨落下来的时候,每片银杏叶都耷拉着脑袋,准备接受秋雨老师的批评。

  当太阳出来的时候,温暖的阳光照射在银杏叶子上,银杏叶子闪闪发光,像是挂在树上的金子,也像一个个笑开花了的脸。

  多么美丽的银杏树啊!

中小学生优秀作文 篇2

  春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

  在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。

  校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。

  每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。乒乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

  美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。

中小学生优秀作文 篇3

  迎着风

  冬季空中飞扬的白雪,像皎月的柔光,只是给人一种平寂的舒适。它没有此起彼伏山脉般的险峻,更没有波澜壮阔大海般的雄壮。惟有夏季的风雨,才能给强者一种难以言语的满足。

  我喜欢风雨,更喜欢在风雨中驰骋。每当空中乌云密布电闪雷鸣之际,我便拿起微乎其微的雨伞激动得奔向水花即将绽放的地方,体会着唐突而来的美。每次,它总是像挨饿的野兽找到所定的猎物般得扑向伞,经不起天生神力的伞像残垣断壁的废都,而伞下的我却像只落汤的鸡,叫苦不迭!但是,我喜欢沉寂其中,看着它毫不留情地冲洗周围的事物,仿佛它就是观音手中的雨露瓶中的圣水,可以洗涤一切污浊的心灵,上心灵在风雨中的美丽中升华。

  少顷,无数的雨滴构成一条条弯曲的线,无数的线在风雨的推动下敲打这路上迷途的行人。他们迎着风雨走向未知的世界:。闪电即逝,隆隆雷声融于无垠的黑暗中,惊吓着胆怯的人们。未来对于他们就像大海中迷茫的船只。其中,成败亦有,但只是转眼即逝的流星;抉择亦通。

  风雨无情,勇者坚强!他们一路上怀着致死不渝的信念,迈着坚定的步伐,做着痛心疾首却义无返顾的抉择——“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福”这是他们永恒的信条。

  风雨是自然神奇的幻化,勇者在挑战自然中美丽亦在风雨的穿梭中美丽。

  迷途的行人在风雨中驰骋,路旁的树木在风雨中屹立。面对风雨的肆虐,它们没有屈膝的懦弱。在每棵树木的身上似乎却闪着耀眼的光芒。地下根与根的纵横交错,犹如人们间心心相应的牵手,注定着它们随风摇曳却不倒;枝与叶间彼此的呵护,带着天生般母性的爱,可以温暖一颗颗暗淡的心,使家族在风雨的沧桑中繁荣而葳蕤。即使有难以惜别的落叶,也无怨无悔.落叶在飘落中尽展婀娜,与大地接吻的最后一刻发出惊魂的震撼--这是它献给同伴们最深刻的人生见解。

  树木在风雨中屹立,阐释着人们容易做到的事却不易理解的道理——亦在风雨中美丽。

“松间明月照,清泉石上流”是何等的幽静!树、月、泉三者总是缺一不可,好象缺少其中任意一项,就品尝不出其中的韵味了。

  然而,风雨中的月夜却更加美丽!在月光的笼罩下,地下迸溅四射的雨水成了璀灿的流星雨;细流的潺援象夏娃与亚当在夜间谈恋时的羞涩;风雨中月光下树木的影子与人类有着共同的舞姿……飞泻而下的月光与空气摩擦产生的声音和各种水声汇在一起组成了一片激扬而热烈的交响乐;月光下的音符在风雨的伴奏下构成了一幅赏心悦目的风景图——屏弃一切悲欢与离合。憧憬与前景,这是眼前仅有的美了。让我们在这眼前仅有的虚美中体验真实吧!

  在风雨中穿梭,在风雨中屹立,在风雨中美丽。风雨中的美,像夕阳美丽的余辉,是世间永恒的美!

中小学生优秀作文 篇4

  避开守门老头的纠缠,我溜出了校门。望着碧澄的蓝天,我自然地放慢了脚步。似乎想要寻找藉口,去掩饰逃课给内心带来豹慌乱。

  穿过汹涌的人流,路过街心花园。望着她家桔红精致的小门,站在篱笆外,心中的愁绪又重新抬头。

  既然自己决定来这儿,为什么又在篱笆外踟蹰地徘徊呢?为什么心中又一阵又一阵地犹豫和慌乱呢?

  仅仅是因为她病了而旷课,达值得么?

  找回来不喜欢安逸,喜欢在风浪中冒险,溯流而进,希望生活为我抹上绚丽的五彩。难道,旷课也成了我脱俗的表现么?

  我一回答不了,回答不了。虽然大自然一天一天地变得柔嫩初春的和风夹着布谷几声悦耳的欢呜,我一了啊春,这雨桐燃滔浓的春,我却要怎么地去询问与春结伴而来的我的心情?

  在床上,披着件黑色毛衣,给人一种静美的感觉。

  旁边的书桌上放着一盆花,碧叶、白芯。整个的印象好柔和。空气也似乎很湿润。我心中潜滋暗长了几分初春朦胧的欢愉,低声地问:“什么花了从未见过了“

  她的眼中闪过几丝光芒,轻言道:“你也喜欢了那是我未病时在野外挖的。妈为此好气恼,说我不懂风景,扔了那盆仙人掌。只是一一这种花开得早,却不耐春寒。

  我于是又低头去瞧这不知名的小黄花,心中忽然涌出无数新奇的发现。“你看,花萼中竞有几颗晶莹的泪呢t!”

  靠你真够浪漫,花也会流泪吗?她笑了,格格地。

  她突然止住笑,半响又幽幽地说:“是开花的季节了,真想到外面瞧瞧!“

  现在天气还凉,许多花还未开,但我已体味到她话中的悲凉,于是便说:”豁出去走走也好!”

  潜意识下我似已感到外面初春微细的春色了。

  我们来到郊外的田野上。

  远处,五尖山很高,很朦胧。我想着:“能否把两颗淮嫩的心儿同时挂在山头,避开喧嚣,让它们谈个痛快了但我没有对她说。

  屋内,那盆花漾拉着脑袋一谢了。

中小学生优秀作文 篇5

  太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,月亮给夜晚温暖,火苗给寒冬温暖,真情给我们温暖。

  记的有一次,我发烧了,趴在桌子上不敢举手,她——我的英语老师杨老师发现了我,关切的问:“何晓婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有点不好意思的点点头,她把我带到办公窒里。那里,很温暖。她把我安置在她的办公椅上,还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的眼眶不禁涌出了泪花,心想:“这样好的老师,我该怎样报答她呢?也许,我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候,突然,我的肩上多了一件衣服。回头一看,杨老师正微笑着望着个我呢!她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时,一股暖意流进了我的心间,更让我难忘的是,她那暖人心怀的微笑。

  不一会儿,我听见了杨老师在和我的家人联系;我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声;我还听见……杨老师为了我一个学生,放弃了一节课,我的眼眶里再次涌出了泪花。

  温暖,真的无处不在!伤心时,好朋友的一句安慰,是温暖;无助时,他人雪中送炭,是温暖。其实,温暖就在我们身边,只要你肯去尝试,相信你也会得到温暖。

中小学生优秀作文 篇6

  从东门进,两边是几棵百岁古树。不远处,矗立着董永、七仙女的主题塑像——仙配东台。塑像高 米,巨型汉白玉雕刻而成,底座足有 2 米之高。这是邀请著名画家设计,再由雕刻家细细雕刻而成的。董永一手牵着七仙女,憨厚的模样尽显无遗。美丽端庄的七仙女呢?纤手伸展,目视远方,好像在观赏着热闹非凡的东台城呢!

  长廊的柱子间,拉着一根根喜庆的红丝线,一些“爱情心意卡”挂在上面,前来寻找爱情的青年们将照片贴在上面,写上自己的简历、心语和联系方式,若是有人中意,就可以与之联系。卡片的设计可真搞笑,张张都有“董小永”“七小仙”的卡通形象。

  双鞋庄、近贤桥、辞郎河、凤凰池……甚至到这里的一花一草,都在见证着这个美好的爱情故事,都在祝福着所以在这里相爱的有情人,都在点缀着这个浪漫多姿的黄海小城……

中小学生优秀作文 篇7

  一年四季有四个季节,分别是:春、夏、秋、冬,其实我最爱春。我爱它的五彩缤纷艳丽,我爱春的植物与颜色,爱它的到来,让世界充满了快乐,成为了幸福生活的开始……啊,世界是多么和谐、美好,都是由于春季的来临与改变。我爱着它的每一点,每一分,每一秒。我爱充满生机的春季!春季代表着新的一年的开始,以及新的一天。春季的来临,使万物复苏:雨点般得种子探出了小脑袋,张望着眼前无边无际、陌生的世界;桃树的枝干上窜出了一个个含苞欲放的小生命;柳树上长出了一根根细细的、翠绿的头发,在春风的感召下,轻盈地摇摆着……雪白的梨花、粉红的桃花、翠绿的柳条、青绿的杨树、淡红的海棠花、青青的小草、芬香、金灿金灿的迎春花等。

  都表示着春季所拥有的独特的色彩、香气。花儿的气息迎来了一阵阵滋润万物的春雨。在春雨的滋润下,万物复苏后,树木葱茏,青翠欲滴,树枝像水洗过一般,绿得尤其可爱。梨树上的花儿在春雨和春风的浇灌下,花瓣上雨珠紧挨着,叶子上水珠晶莹透亮,形成了一串串透明珠子,在阳光下,显得洁白发亮。让人目瞪口呆。啊!春季的景色是迷人的。有了春季的到来,万物才能复苏,一切才能继续生根发芽,使世界充满生机。啊,我爱春季!

中小学生优秀作文 篇8

  你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

  你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

  你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

  你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

  你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

  你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

  你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

  你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

  你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

  你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的`提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

  你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

  活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

  你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

  你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

  你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

  你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

  你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。

  你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。

  活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。

中小学生优秀作文 篇9

  茫茫的荒野中,一个孤独的身影在艰难的前进着。没有路,她只能就这样摸索着,一脚深,一脚浅,走过荆棘从,走过沼泽地。她的双脚被荆棘划出道道血痕,她的性命在泥沼中挣扎,九死一生。挫折,一次次无情的袭来,绝望和痛苦如夜色般慢慢放大,扩散,几乎将她吞噬……

  正如我无法抗拒黑夜降临一样,我同样无法阻止命运的沟壑将我一次次绊倒,我重重的跌在地上,被摔得头破血流。

  当积雪覆盖了大地,严寒统治世界时,请你要相信阳光:它终将积雪融化,让我们获得温暖的阳光;当乌云笼罩着天幕,天地陷入绝望的阴暗时,请相信阳光:它终将黑暗的枷锁,以它绚烂的色彩,给万物添上了华贵的衣装。

  瑟瑟秋风中一片落叶,拾起来发现它居然有多种颜色,在我的眼中它不是单纯的落叶,而是记录一片叶子的一生,一颗树由繁茂到凋零,证明了时间在匆匆的逝去……

  一路上,风吹过耳际,没了幼年的快乐,但却夹杂着体验的刺激。没了老师们的呵护,却多了自立的快乐,自强的性格。只是父母的`话还在耳边回响:“没有现在的付出,哪有以后的收获”。这让我心里多了几分思量。或许吧,我对自己说。

  每个人心中都有自己的天使。有人用绝美的艺术雕琢,有人用朴实的行动雕琢。而我却用自己的付出雕琢着我的未来之路,轻盈的舞姿与高超的舞蹈神韵,演绎出绝美的艺术。

  月亮永远都是白色的,蓝色月亮只是一个美好的名字,BIUEMOON只是一个名字罢了,它并不能带来什么,这一点有想过吗?

中小学生优秀作文 篇10

  经过了多少个日日夜夜,我们迎来了第二十四个教师节。老师在教师节的到来之际,我有许多心里话对您说,但不知鼓起多少次勇气,可话到嘴边又咽了下去,不敢正面跟您说,只好埋藏在心底。趁着今天写作文的机会,我就闯开心扉对您说说吧!

  老师,您还记得前些天,您生病了,带着沙哑的声音,拖着疲惫的身体,却仍然站在那个熟悉的讲台上给我们上课。当您每讲完一句话就咳嗽一声时,您还是继续默默无闻地认真地给我们讲课,甚至连一个细小的环节您都要耐心地反复地给我们讲解,直到我们听懂为止。当时,我的心里非常难受,多想站起来对您说:“老师,您也该歇歇了,为了我们的学习,为了我们的健康成长,您不知花费了多少精力。您对我们太关心了,我从心底感激您!

  老师,您像慈祥的妈妈,对我们和蔼可亲;您像明亮的蜡烛,为我们指引前进的道路;您像辛勤的园丁,培育着祖国的`幼苗。此刻,就算有千言万语也表达不了我对您的敬爱之情。我最想对您说的一句话“老师,您辛苦了!我衷心地感谢您对我们的叫导,并祝您节日快乐!”

中小学生优秀作文 篇11

  妈妈今天早早地出去了,我一个人留在家里,熬了一上午

  开始我还挺开心的,躺在沙发上,悠闲的看着电视,觉得我真快乐。

  不知道什么时候,觉得时间过得异常漫长,心里有种说不出的滋味,不由得在家里,四处走来走去,不时愁苦地望一望窗外雾蒙蒙的天空。

  我心里很是孤独。

  我突然注意到了电脑,立刻兴奋了起来,连忙打开电脑,玩上了电脑游戏。可是,我的心情却很是浮躁,玩游戏也不像平常那样认真,而是心不在焉的,我的`眼睛也十分地酸痛,就关掉了电脑,一下子躺在床上,想好好睡一觉,妈妈就回来了吧

  我心里很是孤独。

  我在床上翻来覆去,总是睡不着,看着窗外的天空,闭不上眼。终于,我有点困乏了,在半睡半醒的朦胧之中,不知道熬过了多久。

  我的心里很是孤独。

  我睁开眼,跑到客厅一看。天哪!竟然才过了半个多个小时!我顿时一屁股坐在地板上。我聆听着时钟的嘀嗒嘀嗒声,望着窗外一片雾蒙蒙的天空,踏着小步在屋里徘徊,我不禁伤感了。

  孤独的滋味原来是这样啊

  我顿时想到了还在故乡的爸爸,我与爸爸见面的次数少之又少,只有寒暑假才能回去好好地陪伴他,我终于知道,一个上午孤独的漫长时光,是如此的难熬,而爸爸要忍受多久的孤独?我心里难受极了,爸爸盼我回来,盼星星盼月亮,何尝不是极大的痛苦?

  我现在怀着孤独的心,盼望着妈妈快点回来。

  我实在熬不下去这漫长的孤独时光了,穿上鞋,拿上钥匙,走出了家门。

  我看见人们三三两两的,有说有笑,我的孤独似乎被放大了千倍万倍,转过身来,我终于见到了一个熟悉的身影

中小学生优秀作文 篇12

  放寒假了,爸爸也有了空闲时间,我们不约而同的提出去野外看小松鼠的提议,于是这个提议很顺利的通过了。

  我喜欢松鼠,因为它有很多的特点,让我非常好奇。

  松鼠是一种非常可爱的小动物,很讨人喜欢。它不但四肢灵活,行动敏捷。而且它那小巧玲珑的面孔上,镶嵌着一对闪闪发光的黑宝石——小眼睛。身上的鬃毛是灰褐色的。它的大尾巴十分的显眼,毛绒绒的,并且向上翘着。它的尾巴好像跟它的身体十分的不搭配。但是小松鼠的外表却是另一种美。

  松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,机灵的很。当它在树上时,只要树下有人轻轻的触动一下树干,它们有的就躲在树枝底下藏着,或者胆子小的就连蹦带跳的逃到别的树上去了。可能是人们惊动了它。原来它们的警惕性也这么高啊!这更使我对它们产生了好奇心。

  松鼠喜欢住在高大的树上,它们长长把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候,先来搬一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后它们再把苔藓踏平,他们的窝就这样搭好了。

  松鼠常吃的食物是松子、榛子等干果,有时候呢它们也会找鸟蛋吃。秋天,松鼠就开始储藏过冬的食物了,把它塞到了缝隙里,塞得满满的。冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪里去寻找食物。

  我喜欢松鼠,因为它很可爱、小巧、灵活。也许更喜欢它是因为小松鼠给我带来童年最美好的记忆吧!