参加比赛小学作文5篇 作文参加比赛的作文

时间:2023-05-09 17:38:38 综合范文

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参加比赛小学作文5篇 作文参加比赛的作文

参加比赛小学作文1

  一、活动主题

  生日

  人出生的日子,叫生日。这对于我们大家来说,再熟悉不过了。这是狭义的生日。推而广之,新中国诞生的日子,是我们国家的生日;中国共产党诞生的日子,是我们党的生日。甚至有人把自己从死亡威胁中获得新生,从罪恶的泥潭中脱胎换骨的日子也作为自己的生日……生日,不仅留给我们美好的记忆,还不断给我们带来新的惊喜,她是我们一生一世都无法忘却的“胎记”。

  写生日,要多向思考,拓宽作文广度和深度,内容只需与“生日”有关即可,要富有个性、创意和时代气息。体裁自定,记叙文、议论文皆可;可为小说、诗歌、散文……等等。参赛者自拟题目,可尽情发挥,不受限制。

  二、参赛作品要求

  (一)参赛作品要用a4稿纸完成,可手写或电脑打印。作品字数: 600-1000字。(如有电子文档的请发送到xxxxxxx@126.com,主题注明班级、姓名、作文比赛字样。)

  (二)参赛作品必须是未发表的新作,每名参赛者限提交一份作品。

  (三)参赛作品中须写明作者姓名、年龄、性别、学校和年级、通讯地址、邮编以及指导老师的姓名和联系方法(有效的固话或手机号码)。

  (四)参赛作品内容要求原创,不得有任何抄袭、剽窃成份,否则取消该作品参赛资格。

  (五)参赛者自留底稿,活动承办单位对获奖作品享有包括不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的'著作使用权,对被采用作品不再支付稿酬。

  三、奖项设置

  本项活动省里设一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优秀奖100名。对获奖作者发给荣誉证书及纪念品。活动同时设置优秀组织奖、个人优秀指导奖若干名,并予以奖励。

  四、参赛办法

  本次比赛以班级为单位,四—六年级每班交15篇以上,三年级每班交10篇以上,每班推荐一篇优秀作品,以年级为单位收齐后,5月20日之前交到少先队大队部谢文庚老师处。

参加比赛小学作文2

  每个人每天都会有激动的时候,我也不例外。但令我印象最深刻的,就要数那次了!

  就在不久之前,运动会来了,我们都十分期盼,我从来都没有在运动会上当过运动员,那时我想尝试一下,因为一——六年级一次都不上运动会,岂不是很没有颜面?那时我为了当运动员,废了九牛二虎之力,老师才允许我可以去跑800m。

  运动会开始了,前两天时间像飞速一般,在前两天我就只有一个项目,那就是——扔垒球。可是呢,由于我力气太小,垒球才飞出了十几米,就像淹了的茄子,有气无力的掉到了地上,还在地上打了几个滚儿,彻彻底底地停了下来。这让我得了倒数第二,但是我开心不已,因为垒球原本不是我的项目,原本我没报名,是老师把我给硬选选上去的,也就是说,我是来打酱油,凑人数的,但没想到还能得倒数第二,这让我十分惊讶。

  第三天,转眼就来到了,这是运动会最后的一天,也是我将要跑800m的一天,早上我看着别人在跳高。心中却砰砰直跳,而且越跳越快,越跳越快,双脚不时的颤抖,心想万一我在跑道上摔倒了怎么办?

  转眼之间,就快要到我们跑800m了,那时我没有经验,我根本就不知道运动员在比赛之前还要报道,我只看到郎尉博朝着羽毛球馆的方向跑了过去,我连忙追上去问他:“郎尉博,你现在要去干嘛呀?不是要跑800m了吗?”他说:“难道你不知道吗?运动员在进行运动项目之前,先要到羽毛球馆那边去报道。”我大吃一惊,原来在进行运动项目之前,还要去报道,我就赶紧跟着郎尉博一起朝羽毛球馆方向跑去,800m的项目快要开始了,我和欧炫麟一组跑800m。

  随着裁判员说一声“预备,砰!”所有运动员都像一只离弦的箭一般飞了出去。我渐渐觉得越跑越吃力,越跑越吃力,感觉自己快不行了,但心中有一个念头,一定要把这次的800m跑完,输掉不可怕,停下才可怕。到最后的冲刺了,前面已经有一个人冲过了终点线,目前我排名第二,我觉得脚上好像付了千金重一般。我终于坚持住了,在小组之中第二个冲过了终点线,目前排名小组第二,最终是排名第六名,得到了一张奖状,我没想到在第一次运动会中,我居然得到了第六名!这让我激动不已!

参加比赛小学作文3

  完了,完了,分心了,为什么在考场上分了心?一曲优美动听的《珊瑚舞》,因为紧张就那么中断了。当我的手指在那黑白琴键L慢慢停下来时,我的心似乎也停止了跳动。难道,准备了三个月之久的一首乐曲,连一个初赛也过不了吗?

  “可以了——”耳边传来评委的声音,声音确实柔和,但我听来像是讽刺,一个连一首曲子也背不下来的人,居然还有脸参加全省的比赛?

  不知当时是怎么厚着脸皮、装出什么都没发生过似的表情走下舞台的,是以什么眼神面对家人关切询问的目光,只知道泪水早已簌簌滑落脸颊……

  家人慌忙地敲着我卧室的门,门被我反锁上,钥匙也被我取走了,不知这样的日子过了多久,除了吃饭洗漱之类的,我几乎不会离开房间一步。

  初赛的结果终于在几个星期后出来了,我不敢上网查询,不敢面对残酷的结局。当我躺在床上即将进入梦乡的时候,门外传来妈妈的一声大喊:

  “喂,听见了吗?你进复赛了啊!”“噢,”我只是本能地叹了口气,旋即愣住了。

  “你……你确定你没有看错?没有和我同名的?”“是真的,不信,你自己来看!”

  考虑了一会儿,还是走过去。当我确信我眼睛没花、没有发生幻觉后,看见电脑屏幕上白色背景的黑色大字——“恭喜进入复赛”时,我惊呆了,呆坐了半晌。

  站在一旁的妈妈走过来安慰我说:“看见没,其实你又不是不会,不要那么在意。”她看着我由沮丧转变成欢笑的脸,继续说:“对,就是这样,笑一笑,第一次没有发挥好,但评委给了你第二次机会,这一次一定要自信些,带着微笑走进考场,然后带着微笑去领奖。”

  一个星期过去了,在这一个星期里,我没少叫家人帮我模拟考场上的气氛。当我重新站在舞台上,虽然当时看不见自己的样子,但我知道,这一次我不再双腿发抖,双手冒冷汗。黑色的钢琴,隐隐约约映着我的脸,我分明感觉到自己嘴角微微翘起的自信。一曲《珊瑚舞》的旋律再次在耳畔响起,我仿佛来到了海底,仿佛观赏到那美丽的珊瑚在水中摇曳的模样

  带着微笑出发!请在起点就埋下一颗“微笑”的种子,用努力的汗水让它生根、发芽,有了它的陪伴,成长的道路上,所有的恐惧将变成自信,所有的愁闷将变成乐观,等待你的也将是遍地盛开“微笑”之花的幸福彼岸!

参加比赛小学作文4

  我很早就被妈妈晃醒,妈妈高兴地对我说:“宝贝宝贝,你爱妈妈吗?”我说当然爱了,妈妈说:“那你能和我一起参加踢毽子比赛吗?”“这太简单了,好啊。”

  我和妈妈去了操场,操场非常宽大,引人瞩目的是在练习场地没几个人,但是签名的地方却好多好多,我和妈妈签完名,就去了我们的比赛场地。呵,那边的人比签名地方的人还多,妈妈拿起毽子,一脚飞去,毽子直直地打在了她的脚上,又听嗖嗖一声,毽子又高高地飞在了半空,紧接着,又急速地落下,哈,毽子终于掉在了地上,妈妈说:“呜呜呜,怎么才踢了一个?!”我哈哈大笑,妈妈紧接着又练习了几个。成绩显然比上一次的好。

  正式比赛开始了,轮到妈妈的时候,妈妈自信的拿着毽子上了场,她首先向大家深深鞠了一躬,然后把毽子抛向半空,毽子落下来得时候,我还感觉有点向下的风呢。砰,妈妈的巨脚飞去,第一个成功了!我高兴地向妈妈欢呼,砰,哈,毽子又被踢起来了。光阴似箭(妈妈说这个词语用得不恰当,但我坚持用,嘿嘿),妈妈的成绩已经被裁判写上了名单,我看了看,竟然才十个!我非常非常失望,妈妈和我说话的时候,我悄悄地躲在一边,不理她。

  第一轮的最后一位阿姨踢完之后,场上全员休息,我拉着妈妈悄悄来到一个地方,指了指鸟巢里的小鸟对她说:“你看,小鸟都是这样,他们要学会飞行,就得一次一次试,失败了还得再来,你就像小鸟一样,不断地踢,不断地踢,总会踢出好成绩来的,没事,妈妈加油!”

  妈妈去参加第二轮的比赛了,我自己玩,玩着玩着,忽然看见妈妈高兴地跑过来,说:“谢谢你给我的鼓励,我第二轮踢了三十二个!总成绩是四十二个!”我高兴地对妈妈说:“哈哈,你明白我的道理了吗?”“明白了明白了!”妈妈高兴地抱住我,我们高高兴兴的回家了。

参加比赛小学作文5

  20xx年6月4日,陈老师带领西门小学车模队全体队员到三明市体育馆参加车模比赛。参加比赛的队员们个个精神饱满,怀着兴奋的心情早早就来到学校等陈老师,这天天气并不好,可大家没有因为天气原因而干扰心情,依然是激动、紧张和兴奋,因为这次比赛既是展示的我们车模技术的好时机,又是一次为学校争光的时候。

  到了比赛场地――三明体育馆,陈老师安顿好我们后就忙开了。他把比赛车子发到了我们的手上,让我们检查车子的各项性能是否正常。我是摇控赛车组的,比赛安排在比较后面的时间段,但我仍然感到十分紧张,因为我是第一次参加比赛,再加上平时训练的时间较少,练习时成绩也不够理想,生怕自己出差错影响学校总体成绩,心跳得特别厉害。

  我们刚坐下,涂老师就来发比赛秩序表了,我看了看秩序表,吓了我一跳,我的姓名排在比赛的最前面。不容我多想,比赛就开始了,我拿着自己的摇控车到了比赛场地,第一圈比赛,我的车子摇控得还很顺利,可是第二圈返回时可“大事不妙”了,摇控赛车撞倒了标,心里更紧张了,手忙脚乱,车子居然一路冲出场外并挂在防护网上,无法前进,也无法后退,耽误了时间,后来工作人员帮我把车子拿过来,可时间超过规定的时间,只好重来,在重来的时候也是第二圈返回时出了差错,摇控赛车也撞倒了标,而车子被挂防护网的杆子底下的垫座撞坏了轮子,虽然还可以用,就是速度慢了,没有重来,可成绩受了影响,无法进入下一轮的比赛。我的队友张晴、艾敏、廖珊等都进入了下一轮的决赛。我的心情非常难受,这都是因为我平训练太少的结果。

  比赛顺利结束了,许多同学获得好成绩,学校获得团体冠军,取得好成绩的同学脸上露出得意的笑容,而几个像我这样没有取名次的同学心情难过。但通过参加这次比赛,我却收获不少:做任何事情,如果不经过努力是无法取得好成绩的。今后,不管是学习上还做事都要付出努力,才能有好的收获。