关于初中的美丽作文4篇 美丽中学生作文

时间:2022-11-17 04:04:00 综合范文

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关于初中的美丽作文4篇 美丽中学生作文

关于初中的美丽作文1

  那一次回眸,我在你美丽的双眸中看到了自己的身影,那便是你我最美丽的相遇,在这个充满茶香的室里。

  爸爸很爱下棋,或许是受了他的影响吧,我已成了那家室的常客,却不甚注意你那美丽的身影。

  他们都说下棋需要心境,才能悟出个中道理,但我却浮躁的很,一点儿也与宁静挂不上边。

  那天,我来到你的室。当我风风火火地推开门时,顿时一股低气压朝我压来。我抬眸一望,几位顾客似是不满我打扰了他们的对弈品茗,不满的眼神直射过来,责怪我破坏了这宁静的气氛。

  我尴尬地僵在门口,不安的垂着头,双手死死抓着自己的衣角。这时,你轻柔的声音似天籁般,拯救了我。“快进来吧,外面冷。”我循着声音的方向望去,一抹白色映入眼帘。你无疑是美丽的.,那一身白色更让你显得像仙子一般,又像不小心坠落凡间的精灵,让人不忍亵渎。

  你将我领到一间安静的房间,细心的帮我泡好一杯茶,朱唇轻启:“我们来下一盘棋吧。”我微点头。你轻轻摆好棋盘,拿好棋子。我看着你那美丽修长的手有序的把各种东西放好,不禁自愧不如,你如此美丽,却和我一根黄毛丫头对弈,不是太降低身份了。

  时光在弥漫的茶香中悄然流逝。你看着下到一半的对局,秀眉微蹙。我轻啜两口茶,等待你的那颗棋子。你思考了好一会儿,却将棋放在一个似乎毫无用处的地方,唇角绽开了一抹弧度。我毫不犹豫的将属于我的棋子放下,“哈哈,你快输喽!”你再次微微一笑,却是自信美丽的,“不,你错了。”语毕,你手中的那颗棋子,稳稳地锁定了局势。我瞪大双眼盯着棋盘,再看看你微微笑着的脸,一种挫败感在内心升起。我输了。

  你起身,身旁氤氲着茶香,水雾在房间里弥漫开来。你似在云烟中前行,却从容淡定。

  我苦苦思索失败的原因,却无果。你的一席话,却似明镜一样,照亮我的心。“我也曾风风火火,却发现错误百出;我也曾心浮气躁,却发现踏实稳妥更重要。宁静的心是你成功的前提,唯宁静,才可收获一份成功,一份喜悦。”

  我点头,辞别回家。一切似乎都没变,却又都变了。

  向阳,静静思考那饱含哲理之言。在夕阳下,轻啜一口茶,闻着那雾气衍生出的淡淡温暖。

  那次相遇,教会了我平淡是真。那个美丽的女子啊,你的优雅、从容和安静,连带着我们的相遇也变得如此之美,若,人生只如初见。

关于初中的美丽作文2

  它是一座平凡的公园,但它还包含着沧桑的历史,它就是兴国公园。

  立在公园的牌楼前,牌匾上的三个烫金大字赫然入目:兴国园,那古色古香的牌楼由两根灰白色的石柱撑起,上书对联一幅:文峰无语静观青山依旧大江东流,砚池有水难抒要塞风云古城沧桑。暗红色的飞檐牌楼与灰白色的粗壮石柱交融在一起,端庄典雅又不失现代风范。

  从一个侧门往公园里走去,一会儿就来到了善政桥,登上桥,凭栏远眺,南边有一片宽广的河面。青绿色的河水清澈见底,连水底的沙石水草也看得一清二楚。时不时拂过一阵微风,河面上就泛起点点波纹。突然,一条金光闪闪的大鲤鱼扑地跃起水面,在空中转了个圈儿又落入水里,那水波圆晕就一圈一圈荡漾开去。转身环视四周,最吸引人的景观便是那水中的一座小亭——水云楼。那小巧玲珑的亭子顶上布满了清一色的黑瓦,下面四根红漆大圆柱稳稳地把整个亭子撑起,在这亭子里喝茶聊天的话,想想都是件雅事……

  沿着小径,几经曲折,抬头仰望,便能欣赏到公园最著名的景观——兴国塔。那塔约有七八层楼高,直插云霄,雄伟壮观。灰黑色的塔身由青砖直叠上去,粗壮雄厚。四周各有一扇木制的门。门边花纹精致,排列整齐,天衣无缝,令人赏心悦目。奇怪的是塔顶却好像被削去了一小部分,残缺不全。整座塔看上去像一支饱蘸墨水的钢笔,悄然写下江阴的沧桑历史,又仿佛是一盏导航灯,照亮江阴人民前进的方向。

  塔边,是一个宽敞的广场,几位老者正悠然自得地打着太极拳,为这古老的塔又增添了几分情趣。

  绕过塔是一大片花草树木。冬青树依然傲然挺立在寒风中,叶子也还是那翡翠般的绿。树下,朵朵野花正星星点点地散落在草丛中,忽隐忽现如同满天繁星散落人间。

  红花绿草,亭台楼阁,古塔挺立,我沉醉于这仙境般的世界里,也沉醉于大自然这幅美丽的图画里。

关于初中的美丽作文3

  再读《宋词》,又是一番别样滋味。三百首的小书,却蕴含着无比的智慧与情感。有痛楚,喜悦抑或是酸涩。“自然之造妙,即更进于浑成,要亦未为止境之学。”读宋人词,当于体格,神致间求之,而体格尤重于神至。开篇即是做了二十五年荒淫腐败的皇帝的宋徽赵佶于亡国后作的哀歌《宴山亭》,标志着其艺术的高度成就。此风流天子被押解北上途中,见杏花盛衰,不禁怜花怜己。“愁苦,问院落凄凉,儿香春暮?”一语诉衷肠。看吧,即使是昏庸天子,也会在心底埋层不厚不薄的愁绪之纱,飘渺却不曾消逝。《宋词三百首》,惹人爱得太多了。我喜欢欧阳修,“群芳过后西湖好,狼藉残红”,“垂下帘栊。双雁归来西雨中。”身处世俗,心却留恋在自然。他不喜欢姹紫嫣红,群芳争艳,只愿在人去春空之际,领略自然之趣,醉心寂静之境。这需要多高的心境!醉翁之意不在酒,在乎山水之中也。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”少妇的深闺独守之怨何日才会消除,她含着眼泪问花知不知道人的心境,这是她无处可诉的怨恨。而那花,自己也被风雨摧残了,又偏偏,被无情的风吹过秋千去,无处可觅了。“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。”一弹剑,晓行夜宿。酒醒阑珊,红颜缘薄。江湖客天涯羁旅。刘三变多年坎坷,他选择承受。“且将浮名,换了浅斟低唱。”在我看来,这并非堕子红尘,只是一种生活的方式,不是屈服,是抉择,一个令他不悔的走上这一遭的抉择。“诗当学杜诗,词当学柳词。”《宋词三百首》对柳永很眷顾,他的词很多,评注虽有“放荡不羁”,却也可见“风流倜傥”。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”千古名句,千红一哭。走的轰轰烈烈。《宋词》中的“人物”随处可见,他们创造了一个时代,继唐诗的辉煌后有一个黄金时代。无论是欧阳修还是柳永,无论是晏殊还是苏轼,无论是李清照还是辛弃疾。豪放或是婉约,都只为共同营造一个时代的灿烂。

  读《宋词三百首》,品宋代文化的绚烂芬芳,也品茶客剑士的侠骨柔肠,看透宋朝荒淫的生活,也羡慕那少有的清静。至今仍想生在大宋,体验“风住尘香花已尽。”的忧思,即便只是落个“日晚倦梳头”。纵使颓靡得仿佛江南连绵的梅雨时节,我也喜欢在宋朝这样快活又颓败的年代生活。我不那么清楚地了解各种词牌名所写的内容,表意究竟如何,只是喜欢,他们都很美,“点绛唇”、“减字木兰花”、“蝶恋花”,抑或是“念奴娇”、“烛影摇红”、“暗香”、“湘春夜月”,都是那么美。真真切切的情意,淡淡清清的文墨,正如中国水墨画中的“留白”,给人以无下的想象空间。恍如一梦,就这样记下了一个时代。一个永恒的时代,《宋词》的美,正像眼下的江南水乡,缠绵柔和,烟雨霏霏,品不尽。

关于初中的美丽作文4

  美丽万物心灵!

  ——题记

  嫩草初冒,柳叶儿吐牙,春姑娘尾随着细雨的脚步悄入人间。天昏昏,好像是调皮的云娃娃把老天爷惹怒了,让他始终阴沉着脸;又好像是老天爷把爱哭的雨娃娃打哭了,让她淅淅沥沥的哭个不停。漫步在这醉人的雨景中,思绪冲破了宁静:

  那也是春季的一个雨天,可雨却没有这么温柔。放学的那首《阳光总在风雨后》伴着雨声悠扬响起,我却背着书包踌躇在教学楼大厅下期盼雨能歇一歇。望着同学们有的自行撑伞,有的结伴撑伞,有的则躲进父母的大伞下相继离去的情景,凄楚之感顿涌心痛。天,下这雨;同学,已离去;父母,忙于工作;家,路途遥远。一种茫然无助如这冰凉的雨水般侵袭着我的内心。

  突然一把伞出现在雨中,渐渐地向我走来,那是一把黑白条格相间的雨伞,伞下的人不是别人,正是我的同班好友。“你怎么也没走?”雨中,我怕他听不见,所以故意提高了嗓门。“这伞给你撑吧!”说着他把伞递给我。我握着留有余温的伞抦,半感激半疑惑的问了一句:“那你呢?你没伞不行啊!”“我家离的近,况且我还有把伞落教室里了,多余的这把伞我也懒哪,就你先撑着吧!我这就回去取伞,你先走吧!“真是谢谢了”怀着安心装着感动撑起伞,我冲进了雨场。雨水重重地打在雨布上,发出极美的乐音。我知道,这首乐曲的作者是他,可我却终究叫不出他的名字,雨水落在地面的水泊中,泛起雨花,也好像是经不起乐曲的陶醉,情不自禁地纵情一舞。我也不例外,撑起伞蹦跳着躲过水泊跳进车院。

  取出自行车,准备回家的我因事在学校门前的一家超市停留了一段时间。当我准备回家之际,一个熟悉的身影掠过我的眼前。他!骑着自行车逆风行于雨中!可!可他的伞呢!哦,我明白了,原来……一种想喊住他的冲动,但却压制住下去了。他那开的风衣在风中拼命地向后飘着,雨水顺着他的发梢流下,我望着雨中他远去的身影,内心涌起波澜……再次听这雨声,我听出了这首乐曲的名子,叫做“美丽的心灵”。

  迎着风,顶着雨,撑着伞,瞪着车,眼里闪的是感动的泪花,心底埋得是深深的感激。由于风势过大,伞在风雨中痛苦的挣扎着。一番考虑后,我毅然决定收起了伞,因为它已经不仅仅是一把伞,在我心里,它更是他美丽的心灵的缩影,我不忍让它再受一点儿伤害。

  似乎老天的心灵也被美丽了,风小了,雨小了。风雨吹落在我的脸上,是温的,是柔的。原来风雨的心灵也被美丽了。

  思绪回到现实,细雨打在脸上,我的嘴角微微泛起!

  连云港东海县石梁河中学初三:柳暗