关于描写的小学生作文3篇(描写一个小学生的作文)

时间:2022-11-03 17:23:00 综合范文

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关于描写的小学生作文3篇(描写一个小学生的作文)

关于描写的小学生作文1

  我是一片小小的树叶,每天我静静地躺在树上,看着燕子旅游,蝴蝶跳舞,我多么想像它们一样啊!

  机会来了,一阵柔和的春风把我送到了地上,我高兴极了,“我的愿望终于可以实现了!” 于是,我兴奋地离开了家乡向绿油油的田野跑去。在田野上我看见远处有一对蚂蚁兄弟在打架。走近一看,原来他们正在为一块食物而争吵。我连忙说:“你们把这些食物分开呀,每人一半。”

  小蚂蚁听了我的劝告,分开食物津津有味地吃起来。 告别了蚂蚁兄弟,我又来到了小河上。河水清澈见底,一条条小鱼在水中跳迪斯科,我觉得这是小鱼们欢迎我的方式吧!我微笑地向他们招手。河水用他温柔的手轻轻地抚摸我的脸,把我送到了河边,我一上岸就受到了蟋蟀们热情的款待。

  他们拿出白露做的酒,花粉做的蜜。我闻着酒诱人的香味,舔着花粉的芬芳陶醉了。这时蝴蝶围绕着我跳起了舞,我开心地笑了! 接着,我又离开了蟋蟀的家。我是一片小小的树叶,我还要闯荡世界……

关于描写的小学生作文2

  我家有一只小乌龟,是哥哥从奶奶家拿来的。

  我每天放学回家,看着小乌龟,心里直笑。这只小乌龟总是缩着头,呆头呆脑的。我把它的左脚一按,它的右脚就一伸,有趣极了。

  隔壁的严老师说乌龟的背上有裂纹,把硬甲分为13块。我数了一下,果真像严老师说的那样。听大人说,乌龟的背上本来没有裂纹,不知是它的哪一代祖先得罪了唐僧师徒,被孙悟空用金艳棒打裂的。但是乌龟的背仍然非常坚硬,站在它身上也没关系。

  有一天,我把乌龟放在脸盆里,就去做作业,做了一会儿,我想:“乌龟这时候在干什么呢?”就偷偷地回头一看,我差一点笑出声来,平时安安静静的小乌龟这时却在手舞足蹈,把头伸得很长很长,像在跳舞,滑稽极了。

  这时候,弟弟奇怪地问我:“姐姐,小乌龟在干什么呀?”

  我说:“它一定想逃吧!”

  经过几天的相处,我发现最有趣的是拿着小乌龟来摇晃。我一摇,它的四肢就一伸,好像在做广播体操。我把乌龟摇着给妈妈看,妈妈笑了,大家都哈哈大笑起来。

  弟弟问爸爸:“乌龟可以吃吗?”

  爸爸说:“可以吃。它背上的硬甲还可以做药呢!”

  在一旁的妈妈接着说:“乌龟的寿命很长,可是它最怕老鼠,只要被老鼠一咬,就会死去。”

  乌龟爬行起来是很慢很慢的,这使我想起了龟兔赛跑的故事。由于乌龟坚持不懈,终于战胜了骄傲的小白兔。它是多么有毅力的小动物啊!可是有些人骂人时,总爱用“乌龟”这两个字,还教别人学龟爬。我觉得,乌龟能用自己的身体治好别人的病,从不在别人面前夸耀自己,这种精神多么可贵啊!我要为乌龟说一句公道话:“今后可别再说乌龟的坏话了!”

关于描写的小学生作文3

  妈妈的爱犹如一盏照明灯,时时刻刻照亮我人生的道路;使我看清了是与非;妈妈的爱犹如一个指路牌,使我走上人生正确的道路,避免误入歧途;妈妈的爱犹如一丝若隐若现的光芒,让我在人生道路上即使跌倒了,也能重新爬起来,鼓起勇气、一往直前。随着时光的流逝,许多事情已被我从脑海慢慢抹净,唯独那一件包含着妈妈的爱血浓于水的事却让我至今难以忘怀。

  记得那是一个天高气爽的秋天。那一天,天一直闷热着,一大群一大群的蜻蜓在低空中漫无目的地飞着转圈儿,快要放学,天空忽然乌云盖顶,四周变得昏暗,随后还下起了蒙蒙细雨。放学时,我看着雨下得不大,也不甚在意,懒得废力气把伞从书包里拿出来,便头顶着毛毛细雨跑着回家,走了一会儿,雨水渐渐打湿了我的头发和衣服,凉飕飕的`,不时有阵冷风吹来,冻得我双手抱成一团直打哆嗦,全身打颤。走到家楼下,上楼梯时,我隐隐约约地感到身体不大舒服,有点头重脚轻的感觉。当我拖着乏力的身子回到家,走近蓬松的沙发时,还没等我坐下,一阵天旋地转的头晕就使我身不由己地倒在了宽大的沙发上。