通用毕业生自我鉴定9篇 毕业生自我鉴定表个人鉴定

时间:2024-03-01 09:10:05 自我鉴定

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通用毕业生自我鉴定9篇 毕业生自我鉴定表个人鉴定

通用毕业生自我鉴定1

  我是xx电大20xx届法律班的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

  三年来,经过良师的精心指导以及自己的努力,我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。本人能认真学习和拥护党的基本路线、方针和政策,遵纪守法,具备良好的社会公共道德和职业道德。自参加电大法学本科专业学习以来,本人能正确处理工学矛盾,能按照学校的有关规定在工作之余自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过系统的学习,现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《婚姻法》等近20门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核,修完学分。此外,在学习之余,本人也积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。20xx年6月23日,本人已成功通过毕业论文答辩。

  本科四年,本人获益匪浅,思想觉悟得到提高,法律意识和工作责任感得到加强,学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的年代,让我深知"学历"与"学力"之间不能完全等同,在今后的工作中,我将抛开"功利"的缰绳,扎扎实实的学知识,更好地开展自己的工作,将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的"学力",无愧于取得的"学历",更好地服务于今后的工作。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。我将以"认认真真做人,踏踏实实工作"为准则,在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感,更好地为经济建设贡献自己的青春和智慧。

  毕业在即,回顾在校的点点滴滴,我没有遗憾,因为至少我努力过了。站在新的起跑线上,我拥有了更多的梦想、更多的期待和更高的目标,这也是支撑我整个在校生活的动力和源泉。通过学习了多媒体专业设计项目的开发,包括authorware开发的模拟型课件,frontpage20xx和asp开发的钢络类课件,smil语言开发的流媒体类wml开发的.无线商务网页,vrml语言开发的三维网页,visualbasic开发的实时视频监控项目。对于我进行多媒体课程设计或多媒体项目开发有了很大的帮助。在校学习多媒体相关专业3年,我具有了较强的美术基础,有美感和良好的创作意念及理解;精通aftereffect、combustion等特效软件,熟练使用premiere等影视编辑软件;有良好的思维创意,空间想象能力强,对规划景观、工程和建筑有表现能力,较强的逻辑思维、开放思维,文字和平面功底扎实,能独立制作ppt策划文件。

  在学习上,我严格要求自己,凭着对成为一名优秀学生的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。日常生活中,和同学们颇有人缘,关系非常融洽。期间担任本专业的团支部书记,工作上一丝不苟,认真负责,脚踏实地,热心为同学服务,无私奉献。组织过多次的班集体活动,组织能力得到了大家的认可。思想方面,时刻保持一种积极向上的态度。时刻以标准规范约束自己的行为,很好的兑现自己的承诺。遇事沉着冷静,能理智客观的认识和看待问题,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。对于毕业后的工作设想,感觉自己的社会经验还比较欠缺,而对于工作经验更是差距甚远,所以认为当前主要是积累经验工作与社会经验的阶段,在工作的同时不断学习和积累,争取用最短的时间全身心投入到新的工作岗位中。

通用毕业生自我鉴定2

  大专的生活快要结束了,回顾大专三年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的三年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大专生,现在的我胸怀大志,敢于挑战自己和生活。下面将对我大专三年的学习、思想、工作和生活做一个总结。

  一、学习方面

  通过大专的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法 ,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大专学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。

  二、思想方面

  进入大专以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的.力量。

  三、工作方面

  大专期间,我担任了两年的英语课代表,一年文体委员。在与同学们相处的三年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

  四、生活方面

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活,平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  总结三年的大专生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财富。

通用毕业生自我鉴定3

  在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。在这之前,我必定为我的大学生活做下自我鉴定:

  在思想上,我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向组织靠拢。

  在学习上,我严于律己,保持着良好学习作风,在校期间获得x等奖学金。勤奋学习,扩张专业知识外其它领域方面知识,教师证、会计证、银行从业资格证等考试成绩合格并取得相应证书。

  在工作上,曾参加过校、院系学生会,担任过班级文艺委员,在工作中认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,责任心强,由于工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。我还积极参加学校组织的各种文艺竞赛,并获得荣誉与奖励。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,养成了良好的`生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处。

  通过对这x年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

通用毕业生自我鉴定4

  大学三年接近尾声,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累。

  在学习中让我形成一种自学的意识,养成一种收集整理分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维;

  在与同学生活中学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔,心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完整的。

  大学的几年经历告诉我,纵然有了学习的意识,但行动不力还是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的'。思维转化为成果才是硬道理,不要思前顾后犹豫不决,过多的困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力!

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔;

  面对现在,我努力拼搏;

  面对将来,我期待更多的挑战。真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的!战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

通用毕业生自我鉴定5

  XX大学习已经结束,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终身。回顾三年的学习历程,感受颇多。

  一、思想上高度重视

  在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关的理论和专业技能知识。参加XX大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次XX大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

  二、认真学习,严守纪律

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会,正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的.内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,课后复习巩固。XX大老师是一些十分优秀的老师,他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听,认真的圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容,回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。在整个学习过程中,够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同学。经过三年的XX大学习,起到事半功倍的效果。三年的XX大学习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自己的一段光辉历程。

通用毕业生自我鉴定6

  光阴荏苒,xx年的大学时光即将逝去,春华秋实,乃自然之道,xx年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了,回顾以往,反思自我,总结如下:

  学业上,我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程,同时,为了进一步提升自身的文化素质修养,还副修了英语专业;课余生活上,我积极地参加学校的社团活动和社会实践,加入了青年志愿者协会、xx健康协会,同时在校外做些兼职,不仅锻炼了社会生存技能,所得的小小收入也能补贴生活。

  由于对自身有着较高的要求,我结合兴趣副修了英语专业。副修课程一般都开设在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同学一样,在周六、日还可以美美的睡个懒觉,我必须早早睁开朦胧的'睡眼,起床,洗漱,然后去上课。虽然副修过程中有苦有累,但亦有喜有乐。上课时的充实,拿到副修成绩单的喜悦,是只有身在其中的人才能体会的。非常遗憾的是,我只副修完专科的课程就不能再继续修读了,所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位,但我也不能因此就自我否定整个副修过程,结果很重要,过程亦很重要,只要经历过,就值得珍惜。除了专业课程与副修课程外,我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程,加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。同时,为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求,我们还修读了教师教育系列课程,通过了见习、实习,即将取得教师资格证,为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。

  大学生活除了最重要的学习任务外,其次就是课余生活了。我积极地参加学校的各项活动,大一加入了青年志愿者协会,大二加入了心理健康协会,其他空余出来的时间用来做做兼职,让自己更早的了解社会,参与社会。我的课余生活虽不轰轰烈烈,但亦过的丰富多彩。

  大学是一个人从学校生活迈入社会的最后一步,是一个成长的过程,是一个重要的转折点。我很庆幸在大学里我选择了xx大学的汉语言文学专业,是它充实了我的大学生生活,让我在大学里健康快乐的成长;是它成就了现在的我,让我无论在生活上还是工作上都充满自信,斗志昂扬。

通用毕业生自我鉴定7

  大学x年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  德,即思想道德。大学x年系统全面地学习了各种理论。用先进的理论武装自己的.头脑,热爱祖国,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动。

  智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学x年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。

通用毕业生自我鉴定8

  又是一年夏至,和往年一样,我们“又一次”要离开校园了。但是与往年不一样的是,这次离开也许在几年之内,我们也许就再也不会回到这里上课了。

  以往暑假的到来,我们都非常的兴奋,非常的高兴!但如今却不同,作为大学的毕业生,毕业的日子,既是我们离开学校的日子,也是我们脱离学校的日子。今后,我们就该走上社会的道路了!

  回顾这三年,大大小小不少事情都在影响着我们。从生活到学习,我在这三年发生了不少的变化,现将自己这三年大专生活自我鉴定如下:

  思想方面的完善:在思想上,我通过三年的经历和锻炼,在大学和社会的两种体验中,锻炼出了积极、乐观、团结、负责的思想。大学的学习教会了我积极和乐观,班级的生活以及实习的工作,让我感受到团队的力量。而这份责任感,则是来自我自己对自身的体会。

  并且,在大学的学习里,我还在老师的教导下积极的'学习并关注国家发展情况,了解了马克思主义等思想,进一步加深了自己的爱国心,并且如今也在持续关注着国家时事,努力的增强自己的世界观、价值观。

  如今的我也还在不断的培养自己的思想品德,通过在生活中的经历来反思自己的思想,不断的进步和改进自己!

  学习方面:三年来,我从未中断过自己的学习行为。大学的阶段,我通过课堂和图书馆来学习提升,通过对老师讲课的分析和理解,并在图书馆里扩展了解,让我在专业知识上有了很大的进步和收获。并且不断的坚持这个习惯,也培养了我的自学能力,让我在学习中受益匪浅。

  此外,在课堂的知识学习外,我还通过过去假期工作,以及在现在实习阶段的上班经历了解了社会的工作情况。这不仅加深了我对社会和工作的了解,也让我明白了自己作为未来的工作者,还有怎样的欠缺,进一步的打磨了我自己。

  个人的不足:反思这三年,我最大的不足和遗憾,想必就是和同学们的交流过少。除了寝室中的朋友,我就只认识一些在实习中的同事了。交流较少导致我的圈子也并不大这对未来的发展也是非常不利的。

  回顾了自己的收获和不足。我对未来的情况也更加明了了。未来还有很宽广的路,但是我会选择自己最适合的道路去前进!今后我也会继续努力!

通用毕业生自我鉴定9

  五年的大专生活充实而紧凑,我努力把自己培养成为一名一专多能综合型的社会应用人才。

  成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。

  从踏入大专门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分显示了出来。

  通过这五年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的'每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。