下面是范文网小编分享的教师个人简历4篇，供大家赏析。
教师个人简历1
姓名：xxx
女 27岁 广东人
学历： 大专
工作年限： 3-5年
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：教学/教务管理人员 | 助教 | 教师
工作经验(工作了4年9个月，做了4份工作)
广州百民教育
工作时间：20xx年1月 至 20xx年2月[1年1个月]
职位名称：辅导教师
工作内容：百民教育是招收小学初中学生的辅导中心，本人在辅导中心主要负责担任小学三到六年级的数学以及英语辅导老师，担任教师期间受到负责人好评。东莞博思教育
工作时间：20xx年7月 至 20xx年9月[2个月]
职位名称：理科教师
工作内容：主要是负责初中和高中数学，英语
(暑假兼职)
两个月的磨练让自己对教师认识有一个跨越，工作受到家长的`肯定及老板，老师们的赞赏。
广州市荔湾区博雅中英文学校
工作时间：20xx年6月 至 20xx年2月[1年8个月]
职位名称：班主任及初一数学教师
工作内容：大学一毕业我便进入博雅集团担任班主任一职，经过一个学期的努力，班级成绩从集团年级中下游一跃到第一位，并得到了家长与学校领导的肯定，以及学生的爱戴，获得了优秀班主任称号，稳生率连续两年达到了95%以上。
茂名坡心育贤学校
工作时间：20xx年3月 至今[1年10个月]
职位名称：初中班主任及数学教师
工作内容：在茂名坡心育贤学校担任八年级班主任及七八年级数学教师，并担任七年级数学科科组长，所任教的两个班数学成绩无论尖子率还是平均分每次都获得第一名。20xx年6月获得育贤学校优秀班主任称号。
教育经历
20xx年7月毕业 广东第二师范学院学前教育 教育学
教师个人简历2
毕业院校 广东石油化工学院
政治面貌 党员
专业 舞蹈
学历 本科
期望工作地 广州
现居地址 广东 广州市
求职意向：
期望职业 中小学学音乐教师，幼儿园老师，培训班舞蹈老师以及管理 期望薪资 20xx-4000
工作性质 全职 兼职 家教 擅长项目 舞蹈表演 声乐演唱 管理或销售
个人履历：
20xx年参加“纪念党90周年广东高校反腐倡廉文艺汇演”
20xx年《求职路上》在广东省第五届群众音乐舞蹈花卉比赛获银奖。
20xx年参加德国合唱节“民族组”获金奖“表演组”获银奖。
20xx年“大学生舞蹈大赛”担任编导老师获三等奖。
20xx年艺术系“五项技能”舞蹈组获第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼儿园担任舞蹈老师。
在学校担任学生会学习部部长，开展系“第一届学习经验交流会”和“第一届辩论赛”多次评为系优秀干部。
自我描述：
本人性格活泼开朗，有亲和力，待人真诚，做事认真负责，学习能力强，有创新和团队精神。
教师个人简历3
姓名：xxx
女23岁
学历：大专
工作年限：1年以内
期望薪资：20xx-3000元
工作地点：广州-白云
求职意向：英语教师
沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直
工作经验(工作了6个月，做了1份工作)
龙江小学
工作时间：20xx年7月至20xx年1月[6个月]
职位名称：英语教师
工作内容：小学三年级英语教师，兼美术教师
教育经历
20xx年6月毕业韶关学院韶州师范分院英语教育
自我描述
我是一个热爱教师事业的人，喜欢从事教师事业，热爱学生，吃苦耐劳，责任心强。
教师个人简历4
姓名：xxx
期望职位：数学教师
学历：本科
期望月薪：面议
工作年限：1-2年
期望地区：xx-xx-不限
籍贯：xx-xx联系方式
自我评价：
沟通能力强，学习能力强，有亲和力，诚信正直，责任心强，沉稳内敛，阳光开朗，善于创新
工作经验（工作了1年，做了2份工作）
xxx酒店集团
工作时间：20xx年11月至20xx年4月［5个月］
职位名称：企业文化助理
公司行业：酒店/餐饮
工作内容：企业文化的建设与宣传。
xx科技有限责任公司
工作时间：20xx年8月至20xx年4月［8个月］
职位名称：服务体系管培生
公司行业：计算机/网络/通信
工作内容：接待客户，解决技术问题。
教育经历
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大学|本科|通信工程
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中学|高中|无
自我描述
本人211本科——xx理工大学毕业，数学功底良好。
我是一名理解型选手，从小不爱做题，讲究“格物致知”，掌握方法。从小学到初中到高中，没有完整做完过一套辅导书，老师布置的作业也常常不做。
但数学一直是我的强项。从初中开始，遇到数学概念，我总是试着在老师讲解的基础上，自己把它揉碎了，嚼烂了吞下。遇到题目了，会举一反三。所以往往大家在刷题，我什么也没做的情况下，我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师”的，从初中开始，对于和我关系好的同学，我会教他/她不要死记硬背，告诉他/她这个概念/题目的痛点在哪，往往一题通，同类的题目全通了，在我的帮助下，他们的成绩均有明显提升。
说说我的成绩吧，我是xx人。如果您去网上调查一下可以发现，xx的数学在全国范围来看都是挺难的，我初中数学成绩优异，高中就读于xx中学，师承特级教师xxx，高考数学133分。虽然成绩不是特别突出，但是我特别擅长教会他人我的方法。因为我自己就是把概念，题目完全揉碎了，加以理解，反对题海，所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数学功底特别好，成绩基本满分的对手比，我也不怕。因为你强不代表你会教，有些人数学水平特别高，什么难题一看就会，正因为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做，对他来说也许就像1+1=2一样，他知道要这样，但是他无法解释为什么1+1=2，也就是说他分析不出来他的思路是如何来的，就无法教好学生。我虽然数学不是的'，但是我会教。我能够把我懂的精髓的东西用深入浅出的方法告诉学生，这是我的一个很大的优势，让我对做数学老师有非常大的信心。
大学阶段，我曾带过小学四年级、五年级小班（10人），初中家教1对1，高一、高二家教1对1。有教学经验。
语言技能
普通话：很好
英语：较好
证书奖项
证书名称：