数控班主任工作总结3篇 数控工作总结范文

时间:2023-06-08 09:52:00 工作总结

  通过写工作总结,我们可以清楚地认识到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成绩。下面是范文网小编整理的数控班主任工作总结3篇 数控工作总结范文,供大家品鉴。

数控班主任工作总结3篇 数控工作总结范文

数控班主任工作总结1

  在学校领导的统一组织下,本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了一定的成绩。现将一学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想政治工作,培养学生美好品质,为国家培养有用人才。

  开学初,为使学生更快更好的适应高中生活,利用班会课,晨会课要求学生认真学习中学生日常行为规范,并且利用校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

  二、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作。

  我班是中专班,学生个体素质差异较大,有个别学生甚至未能参加中考,部分学生较为懒散,连值日工作都不能按时完成,不是嫌累嫌脏,就是忘了做,为建立良好的班风,我在班级实行班干部监管制度,而让普通学生轮流担任值周班长,布置处理班级事务,由班干部监督执行相关措施,并及时向班主任汇报。有的班干部甚至天天带头带领卫生值日的学生值日,从而使班级卫生在第一周内就达到学校要求。

  三.实施方法。

  开学初,第一周内召开班委会,再次明确各班干部职责,特别是对体育委员,劳动委员,班长,团支部书记的职责,反复要求提高管理质量,主动关心集体,有事故及时汇报。第二周开始在班级实行值周班长管理制度,对每位学生的一日常规逐条考核,并纳入百分考核,每周公布百分考核的结果,对退步较多的学生及时做好教育工作。第二周开始同时在宿舍实行舍长全面管理制度,为加强宿舍的有效管理,给予舍长专门的扣分权利,每个寝室成员每天有1分的百分考核分由舍长分配,对违纪情况严重的舍员须上报班主任。

  四.活动成绩。

  德育处每月对全校班级实施考核,班级成绩总在中下徘徊。在每年一次的运动会上,全班学生积极参与,认真训练,并在女子实心球,男子实心球等比赛中获得好成绩。在主题班会活动中,翁沛,唐晓梅,陈涛等积极参与,取得良好效果。梁诗画在20__年张家港市职业学校师生技能大赛机械类竞赛中喜获二等奖。王志刚获三等奖。

  五、存在问题

  虽然表面较为平静,但班级里存在的问题还是很多的。沈鑫,倪佳成,卢新等因抽烟,王兵,姜秋杰,陈涛等因带手机均受到相关处分。少部分学生自觉性较差,犯错较多。个别学生技能不过关。

数控班主任工作总结2

  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想政治教育,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力把学生培养成合格的人才。

  为了配合学校团委和学生处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如积极参与观看了“让世界充满爱”报告会,召开了《安全教育》、《怎样预防火灾》、《让世界充满爱》观后感的主题班会。积极参加青年志愿者活动,很多同学都争先恐后地为学校和班级做贡献,两名同学长期为校办公室打扫卫生,两名同学负责学校音响维修管理,多人次参加学校的各项劳动。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

  本学年是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时 和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。

  另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期获得了三次流动红旗,这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

  本学期进行了班级干部选举,通过大家的极力推荐,由赵会锋,孙海坤等同学组成新的`班干部集体,充分发挥了带头作用,全班的风貌也有了很大的提高。

  三、积极抓好学困生的转化工作。

  学困生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重 要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心 朋友、最可信赖的朋友。

  一学期来,先后转化了多名同学,首先是毕明月同学,该生不能严格要求自己,开学无故旷课数天,后来与徐一达打仗并辱骂学生家长,课堂严重顶撞老师,等等一系列不良行为。严重影响了班级管理工作。徐__同学,经常不做作业,和多名同学发生过矛盾,经常动手打架,迟到。邹__同学经常请病假,厌学。班级的状况多多,经过一学期常抓不懈的努力,收获了良好的效果。

  及时对学困生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让学困生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  四、积极开展好文体活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

  进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  本学期开展了诵读比赛,消夏晚会,书画大赛,兴趣小组活动,论文大赛,专业课大赛,演讲等等,极大地丰富了学生的业余文化生活。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  工作中,尽最大能力帮助学生,解决他们的各种困难,如今年于小阳家被盗了,银行卡和很多物资被盗了,母亲也为此生病住院,得知这一消息,我马上行动起来,通过协调学校,帮他办理各种手续,尽快减少损失。陈晨同学的头部不小心撞破了,我及时联系就医、保险等事宜,刘加龙同学骨折了,我又垫钱又跑前跑后,在医院里陪着他。班级一些同学,家庭有生活困难的,我都积极的帮助他们,为他们申请退学费等困难补助。让学生感受到在这个大家庭里的温暖。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的职校生涯还有一个学期,面临着毕业及就业等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

数控班主任工作总结3

  一.对学生进行思想品德教育

  充分利用班会,早会对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育,结合时事分析台海关系,对学生装进行爱国主义教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。

  二.班集体建设

  接手20__数控(1)班后我了解到:该班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报。针对这些情况,我花了许多心思调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。首先,与学生一起制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

  第三,利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性,如利用班会开展一分钟记忆比赛,对学生进行心理教育,教育学生做事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这样就可以减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写周记,鼓励学生通过周记与老师谈心,内容不限。

  很快,老师和学生的距离很快就拉近了。现在20__数控(1)的风气在很大程度上已有了改善,但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。

  三.指导学生学习,提高学习效率和学习成绩

  中职学生从上学期开始学英语,对英语都有很大的兴趣,抓住这一点,我在备课方面多花心思,把学生的兴趣不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成学习小组,同组共荣辱,同加减分,小组内要互相帮助,想办法共同管理。

  平时不断抓学生的朗读和听写,经过师生的共同努力,20__数控(1)班学生在英语方面取得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中,以平均分95.8,合格率100%,优秀率93.4%的好成绩取得综合成绩第二名,这对我是一个非常大的鼓舞。

  取得成绩是值得庆贺的,但不能在成绩面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作,跟其他教师相比,我发现自己在领班工作方面还欠缺艺术。