小学美术工作计划模板6篇(小学美术工作计划范文大全)

时间:2024-05-16 20:45:56 工作计划

  日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作计划,这样才能让工作有条不紊的展开。那么工作计划该怎么写呢?下面是范文网小编收集的小学美术工作计划模板6篇(小学美术工作计划范文大全),以供参考。

小学美术工作计划模板6篇(小学美术工作计划范文大全)

小学美术工作计划模板1

  新学期开始了,从本学期开始我校学习美术的队伍更加壮大了,为了丰富学生的美术知识,开阔学生的视野,调动学生学习美术的积极性,更好的让学生学好美术,美术第二课堂制定了如下计划:

  一、参加人员:

  三至六年级学生(分两组:三、四年级一组,五、六年级一组)

  二、活动时间:

  按学校规定每双周周二第七节课,一般情况下每单周周二第七节课也活动。

  三、活动内容:

  1、 吸收各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者,以鼓励和提高学生兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术基础。

  2、 多介绍课外的英语知识来丰富学生,同时以多种形式开展活动来激发学生兴趣,以便平时能带动其他同学去学习美术。

  3、 提高学生的美术水平,大量接触美术作品,培养美术尖子生,使部分同学对美术较精,能够参加美术的各种比赛。

  4、 对个别的美术学的好的同学进行辅导,多参加一些比赛。

小学美术工作计划模板2

  一、指导思想:

  以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

  二、工作要点:

  (一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

  (二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

  (三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

小学美术工作计划模板3

  一、指导思想

  为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、任务目标

  1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

  2、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

  3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

  4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

  5、认真搞好美术室的管理工作。

  三、具体措施

  1、美术室的使用,须征得管理教师工作总结员的认可,并按规定制度使用。

  2、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列;做到科学合理、美观大方、取用方便。

  3、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

  4、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

  5、美术器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

  6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

  7、做好美术(器材保管)室的使用记录。

小学美术工作计划模板4

  工作要点:

  一、课题研究

  在子课题《依托现代教育技术,发展学生审美鉴赏能力》的前两轮教学实践与反思的基础上,继续扎扎实实地展开这学期的教学研究,落实在每个年级的日常教学中。虽然本学期的我们美术的实践课没有安排在学校范围展示,但我组继续以一年级新教材为重点,运用好现代教育技术,培养和发展学生的审美鉴赏能力,拟定以《胶带纸能作画》为本学期的实践课,并继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中,延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法进行讨论研究。相对上学期的研究,我组会加强对二至五年级的日常研究,让二期课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。

  二、学习方面

  1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。

  2、组织观看《二期课改课堂教学案例与分析》的DVD录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确二期课改美术教学的方向。

  3、上网收集有关文章、资料,组织在教研活动前五分钟进行简单学习。

  4、延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。

  5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。

  三、教学方面

  1、提高“随堂课”质量,三位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

  2、教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。

  3、配合“家效一日活动”,上好展示课。

  四、其他工作

  1、带好兴趣小组活动,培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。

  2、把骨干教师带教等工作落实在教学生活中。

  3、结合“艺术节”活动,发挥美术组宣传、美化的作用。

  4、教研组自我建设和积累工作。

小学美术工作计划模板5

  一、指导思想

  以提高区域中小学美术教育教学质量、促进教师发展为中心,以南通市美术教学指导意见为参考,务实精致,着力打造xx美术学科研训品牌。

  二、主要工作

  1.常态化进行“xx美术青年教师成长联盟”活动。为年轻教师搭建成长平台,通过系列研训活动,帮助年轻教师提高业务素质。

  2.常态化进行“xx县美术教师技能俱乐部”活动。通过不同项目俱乐部的活动,强化中小学美术教师的专业技能,为南通市初中、高中美术教师教学基本功比赛及省市美术教师教学技能考核作准备;举办教师书画、摄影作品展。

  3.初中、高中美术教师教学基本功大赛的组织,向市里推送优秀选手。

  4.围绕“学生美术素养提升”的主题,结合南通市教育科学十二五规划课题《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法研究》开展研究活动,配合市里完成初中美术考核测评方案。

  三、逐月安排

  2月份

  1.制订20xx—20xx学年第二学期工作计划;

  2.拟写“xx县美术青年教师成长联盟”、“xx县美术教师技能俱乐部”本学期活动计划。

  3月份

  1.组建十二五规划课题《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法研究》研究团队,开展本学期第一次活动;

  2.初中美术学科中心组活动、“xx县美术青年教师成长联盟”活动;

  4月份

  1.小学美术学科中心组活动、《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法研究》研究活动、“xx县美术青年教师成长联盟”活动(三个活动合一);

  2.组织本县初中、高中美术教师教学基本功比赛;

  3.“xx县美术教师技能俱乐部”活动。

  5月份

  1.配合县美协筹办“五四”青年画展;

  2.组织本县美专会会员及教学骨干参加市里组织的赴“湘西”写生、创作活动;“xx县美术教师技能俱乐部”活动;“xx美术青年教师成长联盟”活动;

  3.组织教师参加市初、高中美术教师教学基本功大赛;

  4.《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法研究》研究活动。

  6月份

  1.“庆祝第32个教师节教师书画、摄影作品展”创作交流;

  2.《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法研究》研究活动、“xx县美术青年教师成长联盟”活动。

  7、8月份

  1.组织教师参加南通市小学美术兼职教师第二轮培训;

  2.中小学美术教师暑期网络培训;

  3.“庆祝第32个教师节教师书画、摄影作品展”作品征集。

小学美术工作计划模板6

  一、指导思想

  美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

  3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

  4、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  5、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。

  二、活动内容:

  二月份:

  1、作好开学准备工作,提前备好一周课。

  2、集体备课,将围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展研究。

  3、学好《中小学美术课程标准》,修订版高数课程标准和区教研室的教研计划,制定本校这学期的美术教研工作计划和个人教学计划。

  三月份:

  1、教研组坚持每月一次集体备课,继续围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展研究。

  2、加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣,每一位教师上一堂研究课。

  3、全面开展美术、书法社团活动,积极准备区艺术节的书画比赛。

  四月份:

  1、加强自我学习,认真阅读一本教育书籍。

  2、全面开展美术、书法社团活动,积极准备区艺术节的书画比赛。

  3、教研组坚持每月一次集体备课。

  4、教师间互听互评。

  五月份:

  1、教研组坚持每月一次集体备课。

  2、教师间互听互评。

  3、全面开展美术、书法社团活动,积极准备区艺术节的书画比赛。

  六月份:

  1、准备迎接期末考试对学生进行美术成绩考查。

  2、做好情况分析及情况反馈,资料收集整理工作。

  3、做好教研组工作总结。

  4、全面开展美术、书法社团活动。积极训练学生准备参加第九届现场书写大赛和第十二届科幻画比赛。