自我反省检讨书3000字左右10篇

时间:2023-08-02 08:16:11 检讨书

  【前言】每当我们需要进行自我反省和检讨时,为了更好地认识自己的不足和进步的空间,我们会撰写一份检讨书来深入反思,那么如何写一份3000字左右的自我反省检讨书,才能达到真实、客观、全面的效果呢?以下是网友“a42262”分享的自我反省检讨书3000字左右10篇,供大家赏析。

自我反省检讨书3000字左右

自我反省检讨书3000字左右 篇1

  尊敬的:

  月日,在会议上,正当在台上讲话时,我不仅没有认真聆听和领会领导讲话精神,却在下面偷偷看报纸,并被领导发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

  同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,开会和领导讲话是布置和安排指导工作的最佳途径,也是各部门各单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在这样重要的场合下,我却看起了报纸,这充分说明,我从思想上没有把会议和领导讲话重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在各个会议上,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

  发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求领导对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

  事发于市局财务科在财务清查工作中,发现一份被涂改了罚没款数额的《行政处罚决定书》。经核实,我是该处罚决定书对应案件(非法经营案)的承办人之一,同时也就是该份处罚决定书的涂改者。

  经核实,一案依法经审批的案件文书所记载的罚没款合计数额都是3500元;依法送达当事人的案件文书(包括《处罚决定书》和《处罚告知书》)上所记载的罚没款合计数额都是3500元人民币,但当事人实际才缴纳了3000元人民币的罚款,因此财务人员向当事人开具的罚没票据记载的也是3000元人民币的罚没数额。同时,工商所财务人员通常都要求案件承办人在结算罚没票据时,要提供一份相应的《行政处罚决定书》送分局财务室备案。在一案结算罚没票据时,作为承办人,我向财务人员提供了一份该案的《行政处罚决定书》,财务人员发现该份《处罚决定书》上记载的罚没款合计数额是3500元人民币,与向当事人开具的罚没票据上记载的3000元人民币,在数额上有出入,便提醒我进行核对。我本人在未经认真核实的情况下,就简单盲目地认为数额上有出入是因为校对失误引起的,加之法律意识淡薄,便又盲目地以罚没票据上记载的3000元数额为标准,顺手将该份《行政处罚决定书》上原本所记载的罚没款合计数额3500元人民币用水笔涂改为3000元人民币,导致了该份行政处罚决定书出现严重瑕疵,造成极其不良的后果。

  古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

  1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名执法人员,不论有多少理由,都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序,全面准确地掌握案件情况,确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问,更应认真核实、查对。同时,更是要增强自身的法律意识,切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。

  2、事发后,不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是“龌龊的面子”在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此,一开始,还不能接受领导的“棒喝”法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副“此事与己无干”的样子,对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。

  通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:

  1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟,不进则退”,读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的「学而时习之,不亦乐乎。”

  2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是“记问之学”,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。”最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:“儿子,你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。”那人听后,马上脸孔变得非常凶恶,然后接着母亲说了一句话:“我都念到研究所了,你还骂我笨!研究所给了他什么?有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧?只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!

  总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!

  签名:

  时间:20年月日

自我反省检讨书3000字左右 篇2

  尊敬的教师:

  今日我真的是很深刻的认识到了我的错误,明白教师说的话就要听从,教师说的话也绝对会实现她的诺言,教师所要管的必须是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有本事对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生能够做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师能够放心,让教师能够信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子能够生活的好一点,让我们能够全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不明白的,每一天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们能够做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在此刻这个社会上最能够信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自我心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人能够代替。

  这次的事件我真的感到抱歉,期望教师能够原谅我,能够认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,期望教师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自我的一时高兴,和一时的想法,完全不理会教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自我,我这么做,害的那个是那些和我一齐讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。并且,在上课的时候讲闲话也是对教师的不尊重。所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应当尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重教师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在理解教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须损害,“第八中学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校,我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为教师不会发现的侥幸心理之下酿成了此刻的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。可是此刻我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一齐,这并不是真的和别人好,而是在害自我和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮忙就是恶意的伤害。我仅有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给团体和自我一个交待,从而得以提高。做为一名学生我没有做好自我的本职,本应当在上课的时候决不讲

  闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了教师平时对我的教育之恩,教师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的教师,我此刻已经彻底认识到我的行为不仅仅没有起到帮忙同学的目的,反而是害了他,也对教师是一种欺骗行为。自从理解了教师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,教师教育我说明教师是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就能够帮忙教师分忧了,帮忙教师给班里营造良好的学习的气氛。

  望教师给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境,我所犯的错误的性质是严重的'。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使教师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的职责,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去到达目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和提高,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲

  闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重教师、不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,教师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为自我所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级教师,同学都委以重任并寄予厚望,我自我也一向感到职责重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我明白,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的职责,尤其是作在重点高校理解教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评,并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关

  心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  早在我踏进校们,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果。可是今日上午我还是在一堂教师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次教师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,教师,您的关心也令我深深地感动,我明白几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水能够添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的早自习除极异常的原因我必须会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗不能,所以我相信你必须能原谅我这次无意间所犯的错误!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

自我反省检讨书3000字左右 篇3

  尊敬的会长:

  您好!

  由于我工作上的失职,导致学风建设部查课工作做的很失败,在此我做出深刻检讨。

  对自身问题严重性的认识:

  1、我与其他副严重欠缺沟通。得知开会消息后,副部之间没有及时沟通,导致副部长徐冉不知道开会地点、副部长李得荣没有出勤本次会议;大家各做各的,没有沟通、商讨,没有相互征求意见,导致所有工作都很糟糕。

  2、准备工作做得很差,在开会之前没有把需要的材料准备妥当。大二、大三查课人员名单晚六点才排出来,并且出现人员安排冲突的情况,因人员未确定,导致负责通知的副部长发通知太晚,开会出勤情况糟糕;没有认真检查核对大一的查课表,导致查课表中出现错别字;开会前20分钟才去打印材料,打印出的材料排版、格式出现严重问题。

  3、工作分配和时间安排没能处理妥当。大二、大三查课表整合工作仅由我个人来做,没有联系负责大二查课表制作的副部长徐冉和李得荣,导致查课人员安排出现冲突、查课表整合太晚。找开会地点,占用教室太晚,是导致通知发放晚的原因之一。

  综上,我的失职导致学风建设部的工作出现严重的纰漏,导致查课工作不能正常开展,导致学风建设部给其他干事、副部长、部长、副主席等留下不好的印象,甚至会导致学风建设部公信力的丧失。

  对自身错误原因的认识:

  1、欠缺沟通意识且不善于沟通,只管做自己的事情,甚至自己还做了别人应该做的事情。没有意识到我们所有的副部长是一个团队,欠缺协调自身工作和集体工作关系的能力。得知今晚开会时间、开会地点后,没有沟通其他副部长。原定周五大家一起整合查课表,由于我与其他副部长沟通的欠缺,导致有副部长缺席,大二查课表没拿到手,整合工作没有完成。而后没有通过其他方式与其他副部长沟通,导致查课表很晚才排出来。

  2、欠缺主动想工作做,找工作做的意识,从来都是被动地接到要做什么工作的通知,然后就做那项工作。做什么工作都需要部长安排、提醒,甚至部长安排提醒的工作也没做到周全。从来没有周全地考虑还有什么工作要做,有哪些工作需要准备等问题。

  3、工作上,时间安排很不合理。工作拖拉,效率低下,没能把工作提前完成。错误地认为在需要的最后时间之前完成就行了。没有时间审查是否有错误之处,出错的地方也没有时间整改。从而各项工作考虑不周,准备不充分。

  4、因为自身原因影响工作效率,欠缺处理好生活与工作的能力。周日晚同学生日,明知学生会这边有工作要做,但我还是耽误了近一个小时去给同学庆祝生日。这样因我个人问题而耽误群体的工作严重地影响了工作的时效性。这种行为是极端自私与不负责任的!

  对工作的善后:

  两份查课表出现的问题均已修正;已经整理出格式统一规范的大一年级、大二年级、大三年级的查课名单表和查课条,会在今晚熄灯之前送到相应查课人员的手里;我计划叫上其他几位副部长一起谈谈我们对这次工作的认识,讨论怎样相互团结、配合开展以后的工作。

  对干事、其他副部长、部长、和副主席的歉意:

  因为我个人工作的失职,导致这次会议乃至整个查课工作安排的失败,导致学风建设部遭受损失,我对此深感愧疚;辜负了琳姐和宁姐对我们的期望,让琳姐和宁姐生气,我深表歉意。在这份检讨里,我诚挚地向两位学姐和其他干事、副部长道歉!

  检讨人:

  20年月日

自我反省检讨书3000字左右 篇4

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的。

我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。x国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“xx中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!

晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为一种欺骗行为。

自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就可以帮助老师分忧了,帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的'机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。

我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,xx中学不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了xx中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。

我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

晚自习是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。我坚决保证以后一定会在课堂上认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

此致

敬礼!

xx

  20xx年xx月xx日

自我反省检讨书3000字左右 篇5

尊敬的校领导:

  今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况,我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻,医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个:在桌上,在家,玩游戏。面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。

  就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!

  我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。

  我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。

  我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

  我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

  请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失,但幼儿园绝对不可以没有生源!

  我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:

  一、我的专业素质太低

  我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在xx年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”,这种情况一直持续到zz年,但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨,因为领导要求我们进行多媒体教学,而且最好加上flash动画的效果,最好不要从网上下载,尽量的自己来制作,我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。

  二、我的教学内容过于狭隘

  尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。

  三、我没有心理教师的素养

  尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。

  四、我忽视了对学生的团队精神的培养

  在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。

  我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨,尽管早晨5点起床,晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家,但我依然面对学生家长的指责只能检讨,那个家长气愤的说:“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢,还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什么地方,人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点,我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。

  我为自己不能通晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么可以说出:“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来,我为自己不能上通天文下通地理而检讨。我为自己不能写出更多的论文而检讨,所以在评职称的时候让评委为难,我检讨。

  我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨,每次到菜市场,那些小贩总是说我“哎哟,你们做老师的就是太计较,怎么还和我们讨价还价呢?”呵呵,我的工资是纸哦,我不应该那么的爱惜,我为自己不能改变教师的形象而检讨,我依然是为一角钱而斗争,真真的惭愧。

  我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说“教师多轻松,不出汗就能拿那么高的工资”而检讨。

  我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨,因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买,学生家长送的就可以了”,我为自己没有做到这一点而检讨。

  我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨,尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势,但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。

  我为自己心理有障碍而检讨,学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切,我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种,也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂,害怕自己的人缘不够好,害怕与领导和同事搞不好关系,连食堂的饭菜不好都不敢说出口,因为大师傅也有给你投票的权利;害怕得罪学生,因为学生到时候也要投你一票:怕自己的论文不过关,怕自己的课堂组织的不够好,怕自己的课有稍微的漏洞,还怕上级来检查教案的时候自己的写的不够好,最害怕的是上级来进行民意测评的时候单独找你询问你对领导的意见,尽管你没有说任何对领导的坏话,尽管他们一再的保证可以保密,可是上级走了以后,领导依然发脾气说有的同志没有实事求是。唉,我小心翼翼,这样的心理素质怎样才能教好学生。

  “有则改之,无则加勉”领导天天强调,于是我天天检讨。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

自我反省检讨书3000字左右 篇6

尊敬的校领导、班主任及我的任课老师:

  很抱歉我直到现在才交这份检讨书给您、我应该当时就认识到我自己的错误行为的,当时就应该把这份检讨送来给您、今天整个一下午,我都没有心思上好课、不管是正上课还是课间抑或放学回家的路上,我一直在思考着怎么写好这份检讨书,一份好的检讨书代表着一份真诚实意,在思考的同时我也在深深的反省着自己的行为,真的深感愧疚!

  学校从我们上高一就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把它们当成了耳旁风,这些都是不应该的、也是对老师的不尊重、应该把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心、一丝不苟地认真好好学习,遵守学校纪律和各项规章制度是我们每个学生应该做到的,也是我们可以做到的。

  同时守时、守纪律也是中华民族的优良传统美德,可是我作为21世纪的当代学生却没有好好的把它延续下来、就像很多中国青年都不知道有万圣节,也不了解万圣节,却隆重的去过万圣节一样、我们都在无知中遗失了纪律、由于我昨晚学习得较晚,早晨又起得早,因此中午回去吃了午饭就睡了午觉,到出发上课的时候爸爸叫我起床,我下意识的答应了却没有真的醒来,也没有及时感到学校上课,被年级主任抓了现行。

  今天下午一次不起眼的迟到,却让老师您几次烦忧多次担心,还害得替我操不完心、每天按时送我上学的爸爸在楼下等我很久后又爬六楼回家里来叫我上学、我真是不能原谅自己!为我们的无知,为我不能约束自己坚持按时上课,也为我的没有毅力,在此,特向我尊敬的班主任和任课老师,以及年级的领导道声对不起!我辜负了你们大家的殷切希望和谆谆教诲!

  今天下午上学迟到,虽然有些客观因素的存在,例如:昨晚学习太晚、早上起得太早,公交车误点,路上塞车等等,但主观原因还是我个人的因素——时间观念不够强,没能合理安排时间;对上课的责任意识不强;学习态度不够认真;思想不成熟不分事情轻重、首先,造成我迟到的最直接的原因是我自我约束力差了,晚上睡得晚,早上不能多睡,吃饭又慢,而且不拿铃声当回事、当然,这不能成为迟到的的理由。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能在学校和其他同班同学一样正常坐下上课,耽误自己的课程、而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响,破坏了学校的管理制度、在同学们中间也造成了不良的影响、由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也造成一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任、每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象、每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

  包括我自己也希望可以有一个良好的'学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了迟到的错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我站了一节课,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管或许是承担不起的责任,尤其是作为马上要参加全国高考的高三学生,在此错误中应负不可推卸的主要责任、我真诚地接受批评,并愿意接受老师和学校给予的处理。

  我已是高三的学生,还有2个月就面临着我们人生中的一次大的考验,尽管如此我还是造成了今天的迟到,究其根本就是态度不够端正、思想不够认真;有时还觉得学校的管理过于严苛,遵守一些规定很容易,但是心甘情愿的服从却很难!有名人说过:态度决定一切!所以如果没有一个好的态度,那么做错事就是在所难免的了。

  而今天我才突然意识到学校这样严格的管理是多么的重要!我的迟到,造成年级主任老师和班主任老师把他们宝贵而不多的时间浪费在处理我的迟到错误上!鲁迅先生说过,浪费别人的时间就是在图财害命!下午上课,即便预备时间也应该是我们的学习时间!如果天天有人在下午上课时迟到,对我们本来学习任务就繁重、精神压力就巨大的高三学生来说,势必会影响我们的学习效率、而学校这么做正是很好的保证了这一点!

  既然每天都学习的很晚,那么我要做到晚上回家就先做作业,然后再吃饭;吃饭时加快速度,不磨蹭,要有紧迫感,节约出时间早点完成家庭作业,争取早上床睡觉;早晨按时起床,少刷2分钟牙齿,节约1—2分钟洗脸的时间、中午拿出xx分钟解决午餐的精神,发扬光大之,便会早到一会儿,不把时间浪费在吃饭、刷牙的过程中,才能在分秒如金的课堂多掌握些知识,早读、早自习,包括以后任何上课时间,无一不是迟到所迟到得起的、每时每分都有计划的任务,惟有多挤时间,才能较之别人“捷足先登”。

  今后的我,会以新的面貌,出现在班里,不在给学校和年级还有我的班主任抹黑、无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会、想通了这些,从今以后我要端正我的态度,还要把要我遵守纪律和学校规章制度变成我要遵守守纪律和学校的规章制度,心甘情愿的遵守!以遵守学校的规章制度作为义务,以珍惜自己和他人的时间为责任、我做出如下保证:

  1、晚上合理安排时间,提高学习效率、以做到早睡早起;

  2、最后一点,也是最重要的:我保证今后再也不会迟到,争取每次能早到学校!最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……迟到,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力我们就没有任何理由可以为迟到开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由再次迟到了!为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐心给我的教导,为了不再让老师们和我丧失宝贵的时间,我依循老师的意见写了这份检讨,检讨自己的错误、由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个下午上课和课间时间及放学回家的时间……怀着沉重复杂的心情写了这篇检讨,但总觉得还是写得不好,怪只怿自己中文底子薄且才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解、

  为了感谢老师的谆谆教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望、请老师谅解我这一次的错误吧!

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,请相信我的悔过之心!我的迟到不是向学校的纪律进行挑战,是自己的一时不慎,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生、对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误、同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

自我反省检讨书3000字左右 篇7

尊敬的教师:

  今日我真的是很深刻的认识到了我的错误,明白教师说的话就要听从,教师说的话也绝对会实现她的诺言,教师所要管的必须是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有能力对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生能够做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师能够放心,让教师能够信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子能够生活的好一点,让我们能够全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不明白的,每一天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们能够做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在此刻这个社会上最能够信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于我心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人能够代替。

  这次的事件我真的感到抱歉,期望教师能够原谅我,能够认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,期望教师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。并且,在上课的时候讲闲话也是对教师的不尊重。所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应当尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重教师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在理解教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须损害,“第八中学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校,我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为教师不会发现的侥幸心理之下酿成了此刻的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。可是此刻我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮忙就是恶意的伤害。我仅有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给团体和自己一个交待,从而得以提高。作为一名学生我没有做好自己的本职,本应当在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了教师平时对我的教育之恩,教师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的教师,我此刻已经彻底认识到我的行为不仅仅没有起到帮忙同学的目的,反而是害了他,也对教师是一种欺骗行为。自从理解了教师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,教师教育我说明教师是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就能够帮忙教师分忧了,帮忙教师给班里营造良好的学习的气氛。

  望教师给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为,即使教师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的职责,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去到达目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和提高,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的`影响是很坏的。

  过去,第八中学不仅仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,教师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的.思想压力。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级教师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一向感到职责重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我明白,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的职责,尤其是作在重点高校理解教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评,并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  早在我踏进校们,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果。可是今日上午我还是在一堂教师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次教师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,教师,您的关心也令我深深地感动,我明白几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水能够添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的早自习除极异常的原因我必须会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗不能,所以我相信你必须能原谅我这次无意间所犯的错误!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

自我反省检讨书3000字左右 篇8

  尊敬的领导:

  古人常说,行有不得,反求诸己,但一开始,我并未能及时地进行自我反省古人又说,君子务本、本立而道生,因此,在自我反省的过程中,必须要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误悔悟后,归结原因如下:

  1、职责心不强,工作作风不深入,不踏实作为一名执法人员,不论有多少理由,都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序,全面准确地掌握案件状况,确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问,更应认真核实、查对同时,更是要增强自身的法律意识,切忌工作上的随意性有一句法的格言说到魔鬼出于细节

  2、事发后,不能心平气和地应对错误,有逃避的心理一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因为什么不能心平气和呢,因为是龌龊的面子在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种

  本科生是不允许犯错误的的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了因此,一开始,还不能理解领导的棒喝法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副此事与己无干的样貌,对事情展开一番与己无干的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧,透过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:

  1、一个人一生最重要的是做事做人的潜力做人要专注,做事也要专注做事不专心,必须无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节学习就在做人、做事的点点滴滴中经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中学如逆水行舟,不进则退,读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的「学而时习之,不亦乐乎

  2、学习最重要的境界是体悟如果学习中不能体悟,那只是记问之学,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮忙,甚至还有害处最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:儿子,你怎样连这点小事也做不好你怎样这么笨那人听后,立刻脸孔变得十分凶恶,然后之后母亲说了一句话:我都念到研究所了,你还骂我笨!研究所给了他什么有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧只是给了他傲慢,给了他不受教这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的指责和批评很不能理解事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!

  总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的情绪十分沉重和羞愧人非圣贤,孰能无过,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔经师易得,人师难求,我真心感谢领导的教诲,期望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的智慧,能得到你们的教诲和帮忙,我倍感幸运和不胜感激!

  检讨人:

  20年月日

检讨书自我反省1000字篇6

  教育局:

  今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书,向组织表示我做作为教育行政部门负责人对危房改造项目工程质量监理失职一事的深刻认识以和今后对工程质量严格把关、认真负责的决心。

  我镇上城小学被确定为20年国家长效机制危改项目工程,工程于今年4月份动工,我作为学区负责人无条件地担当工程监理这一重任。但是由于工作忙,本人身体状况差,特别是责任心不强,工程关键阶段没有亲赴现场去检查质量,造成了该校工程质量不合格的问题,对我县危房改造项目工程的落实造成了极坏的影响,给各级教育行政部门和各位领导的工作造成了比较严重的麻烦。百年工程,质量第一。但一开始,我就相信施工方都是具有独立法人资质的工队,认为他们能把好工程质量关,所以在工程关键流程,没有严格把关,以至造成的问题无法弥补,如果不是上级领导发现及时,差点留下安全隐患。经过深刻反思,归结个人主观方面的原因如下:

  1、作为一个工程监理人员,责任心不强,没有树立安全第一的思想意识。在工作施工过程中,我总以工作忙为由,不能及时到现场,到现场也不能及时指也问题,也没有及时联系县上工 程质量检查部门及时对工程质量进行检查,麻痹大意,对施工方过度轻信,过分依赖乙方质检人员。

  2、党性方面存在问题,思想觉悟不高,原则性不强,没有很好地树立时时处处以国家利益为重的责任意识。在实际工作和生活中,对敷衍塞责的现象看得多了,也就麻痹了。总这样想:凡事过得去就行了,人家都能过得去,我何必叫真呢?这样的工程质量再不好,总比乡下老百姓修的房屋好多了,他们能住,我们的老师和学生也能住。

  3、平时工作作风飘浮,不踏实,不严谨,凡事不能做到一丝不苟。工程过程中,到现场的次数太少,即使到了现场去也不注意找问题,以至于留下了问题。 工作还没有进行到一半,以后的事情还很多。今后,无论在工程监理方面,还是平时的教育教学工作上,我都要认真做好,做出成效:

  1、改进工作作风,提高思想认识,严把工程质量关。牢固树立责任第一、安全第一思想。作为一名基层教育行政部门的负责人,不论有多少忙,不管有多少事务缠着,都应该把师生的生命安全放在第一位,把工程的质量放在第一位。今后要多看、多想、多问,现场监理力求做到精、细、严,确保工程质量。

  2、学习工程监理方面的经验,做一个内行的工程监理人员。既维护国家利益,又不伤工队感情,既注意工程质量,又保证工程进度。

  3、作为共产党员,今后要在工作上、学习上发挥模范带头作用,团结和带领学校全体师生,把学校各项工作做好。 总之,我的失职给我们县上乃至市上的整个危改工作带来了不好的影响,觉得对不起上级部门和各位领导。“人非圣贤,孰能无过”,“亡羊补牢,犹未为晚”。我真心感谢领导的教诲,决心做好今后的工作。希望在今后的工作中,各位领导能经常批评和指导。我将配合学校和工队在很短时间内采取有效的补救措施,保质保量做好以后的所有工程,以一个高质量的工程向党和人民交代,向政府和各位领导交代。

  检讨人:

  20年月日

检讨书自我反省1000字篇7

  尊敬的董事长,总经理:

  首先请接受我真诚的道歉,在这个事件僵持的半个多月里我的心情十分纠结,也很不好过。心里充满了各种歉疚与自责,对于这件因为我监督不到位而引起的赔偿事故在此做出深刻的检查与反省。关于此次失误,经过这半个月来的反复斟酌和思考,意识到自己犯的错误是非常严重。由于自己在部工作中的不够仔细,不够负责造成了后续这一系列的事情,让我彻彻底底的明白了一个道理,“蝴蝶效应“工作上一个小小的环节直接影响着整件事情的最终结果。从去年的8月份进入公司以来总和公司的各位同事对我一直给予的帮助,我能感受到公司的“爱“。就算在我状态最不好的时候,大家依然是很相信我帮助我。跟着总我真的学到了很多东西。最深刻的是他的气度和他的坚持。这个对于现在的我来说是受触动的。真的很感激,感激公司愿意为我的错误买单。在我跟沟通的时候,我说要是因为这件事公司真的惹上官司,我觉得我真的没脸面对大家,一辈子都会良心不安。我知道我给公司带来了损失带来了麻烦。但是痛定思痛,当我再去回想工作中的每一个细节和过程,如果没有这一次的遗憾也许在不远的将来就会因为我的疏忽导致终身的遗憾。我怀着十分愧疚和真诚的心情写下我的感受,一则是对于我此

  次的工作重大失误做出最深刻的检讨;其二,此次对我的工作态度和职业生涯是一次全新的重启,是我新的开始,认真对待每一个团队和每一件事情认真履行公司和赋予的工作任务;第三,我热爱这个集体,热爱这个大家庭,我沉痛地忏悔由于自己的工作失误给各位同事带来的负面情绪和公司带来损失,我想借这个机会向各位同事表示深切的歉意,希望各位同事从本人的失误中吸取教训,不犯同样的错误。正是如此,此次带给我的是难以忘怀的记忆,我希望这能够成为我的警钟时时在我耳边敲响,不要重蹈覆辙。第四,时刻保持主人翁意识,责任心要更强。

  再次我诚心诚意向公司以及各位领导表达我的心声:

  第一,这次是我个人职业生涯的污点,我必将时刻铭记于心,我真心诚意接受领导和同事对我的批评,感谢各位对我的批评和帮助,我将以此促使自己更加努力去完成每一次任务每一项工作。第二,对于此次失误,我真心诚意愿意以我个人的名义在全公司全体同事面前做深刻检讨和反省,警示自己也警示别人。第三,我真心诚意接受公司给予的任何形式的处罚。第四,我会更加努力工作,成倍的为公司带来更大的利益。在这件事情上,我也学到了很多东西。遇到任何问题,一定要多总结然后找方法。冷静而及时的用正确的方法去处理问题,才能快速高效的解决问题。

  检讨人:

  20年月日

检讨书自我反省1000字篇8

  尊敬的辅导员:

  你好!

  首先我要说对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

  2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

  3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

  对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

  1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

  2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

  3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

  5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的'时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

  检讨人:

  20年月日

检讨书自我反省1000字篇9

  尊敬的老师:

  您好!

  学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:

  一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

  这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。

  对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。

  然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。

  事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

  二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

  当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

  这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。

  我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。

  我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。

  这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

  三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

  我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

  现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!

  万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕!

  我不应该逃课!

  短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。

  检讨人:

  20年月日

检讨书自我反省1000字篇10

  尊敬的领导:

  你好!

  今天在正常工作之时,我没有做好自己的工作!犯下了在线路板上写字的这一低级错误,并被上级主管发现,我深刻的反思自己的行为,并为我自己的这种错误行为感到了深深的内疚与不安,在此,我谨向领导做出深刻的检讨。

  所以,我要深深的检讨,并由衷地对于领导的关心表示诚挚感谢。下一阶段,我会牢记这次的教训。我要从内心深处认识到这样一个巨大的错误。再次我希望领导能够接受我诚挚的歉意,并在以后监督我,纠正我的错误。对于此,我将会虚心向领导同事请教,积极配合、吸取经验、参考服务章程、严于规己、认真工作,避免这种情况再次发生。

  针对我目前的错误,我决定用如下措施加以改正,也希望领导、同事们能够监督我,你们的一份监督就是对我的一份关心和重视。

  此刻我无地自容,深深自责所犯下的错误。怀着无比愧疚之心,忏悔之情,恳求公司能给我一次改过的机会,让我用实际行动来弥补我的失职。

  因为我的粗心大意,没能及时的把模特拿进来放好,导致模特被商场的领导拿走,通过这起事件,我感到自己责任心不强,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。自己身为代岗位人员,应该严以律已,对自己严格要求!然而自己却不能好好的约束自己,由于自己的失职,给公司带来了严重的安全隐患,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头。

  通过看似很小的事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在向领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给公司带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。

  发生这件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我请求领导在给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

  望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!

  开学至今,我本人做错的事很多,如迟到、爬墙等。但爬墙的次数虽多,可是也没挨捉过。我承认这是错的,我的错事如大海之大,泰山之重,但我会尽量、尽量的减少,至之没有。我会为自己的路着想的。我不会再神魂颠倒的做错事了,我要以牙还牙的把错误改成成就,虽然任务很艰难,但我是不怕的。一个人做事一人当。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如个砍柴人,一定会砍光那些错误的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,现在我已经觉醒。世界将会恢复和平了。

  检讨人:

  20年月日

自我反省检讨书3000字左右 篇9

  尊敬的老师:

  您好!

  在老师您批评了我之后我对自己的行为进行了深刻的反思,我现在也清楚了这样的错误是我作为一个学生不应该犯的,不管是处于什么样的原因我都是不应该去做这样的事情的。现在的我也已经明白了什么事情是我可以做的又有什么事情是我绝对不能够去做的了,我想是我自己没有管理好我自己的行为才会让我这一次犯了一个这样的错误,现在心里是非常的后悔的,我想自己以后应该都不会做这样的事情了。

  其实我是感觉到非常的羞愧的,这件事情老师已经跟我们强调过非常多遍了,但我却还是犯了这样的错误,我自己也知道这是很不应该的。作为一个学生是要听老师和父母的话的,毕竟老师和父母的阅历和经验都是比我们要多得多的,所以听话才是正确的选择。老师和父母不让我们去做的事情肯定是对我们有害的,我却不知道你们的好意还是犯了这样的错误,现在真的是很后悔的。但是这个错误我也已经犯了所以不管我怎么后悔都是没有什么用了的,所以自己最应该要做的就是承认自己的错误并且要做出一些实际行动来证明自己改正的决心。

  现在我也已经知道了什么事情是我不应该去做的,我想我之后是绝对不会再去做一些不被老师和父母所允许的事情了,这样自己也不会再有就会去犯这样的错误了。我应该要管理好我自己的行为的,现在也已经过了不懂事的年纪了,所以很多的事情我也知道是不应该做的了,但自己心里明明都很清楚但是就是做不到就很不应该了,之后是一定会加强对自己的行为的管理的,不会再做这样对自己影响不好也会影响到其它同学的事情了。

  我想我是应该要像那些做的好的同学学习的,一个学生不仅要有一个好的学习成绩思想品德也是非常的重要的,所以我应该要把自己培养成为一个品德修养好的人,而不是做一个经常犯错的学生。现在经过了反思之后我也已经明白了自己身上的不足了,之后我想我是一定会努力的去改变自己的一些想法和行为的。有些错误犯一次就够了,所以自己之后是一定不会再去做这样的一些不好的事情了。我一定会做到遵守学校的纪律,不会再犯不应该的错误,我也一定会严格的管理好自己的行为,做一个好学生。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20年月日

自我反省检讨书3000字左右 篇10

各位尊敬的领导:

  你们好,我叫XXX,我很幸运来到检修车间。自从来到车间无时无刻不感到各位领导和各个师傅们对我的照顾,到处我所看到的是领导对每个员工无微不至的关怀和每个同事之间的互帮互助助、团结祥和的气氛。看到这些我真心的高兴,也为自己有幸能来检修车间感到无比的自豪。活虽然脏点,但心情舒畅,在上班时我始终想着好好干、努力干以不辜负领导对我的关怀和照顾。

  每天的埋头苦干和一颗积极上进的心慢慢的使我干工作变得急急忙忙。模糊记得那是一月二十一号的下午,我的工作是负责打制动梁安全链的螺栓,那时快到下班时间,还剩不多的几个架子了。我准备打完一个架子一边的螺栓打另一边,就顺手拨动了一下架子,却不知依明江正准备要上制动拉杆的开口销。看我拨动架子他一脸的愤怒,然后用维语冲我骂了半天,我心里对自己的冒失很是后悔。一想人家是老师傅,我一个学徒工不应该为了我的一点小事而耽误了人家的生产,再者师傅骂徒弟那不是常事吗?我错在先,所以也就笑了一下当做小事就忘了,可没成想第二天早晨我打制动梁安全链螺母时,他老是故意刁难我。或者在我打螺母时故意转动架子,或者在我在小车上打螺母时随意开动小车。我起初心想作为一个工作多年的老师傅他不会为昨晚那点小事故意刁难我吧,也许人家是为了赶进度,可事实并不如此。有一次在我一脚在车上一脚还在空中准备从小小车上往下走时他猛然间开动了小车,我注意到他的眼神中充满了对我的仇视。自此我才知他早晨的一切不是巧合,而是蓄谋已久,如此来来回回几乎每次他都是在我没打完螺母之前或者移动小车或者故意转动架子,就是专门找我茬。我敬重人家是老师傅一直也就没敢啃声。

  在回到宿舍后我仔细想想觉得自己做的也对,第一,自己刚从列检转过来,本来就影响不好要是再惹事那还得了;第二,很快就要回家过年了,没必要去弄得自己灰头土脸的回家,咱不图吉利,图个不麻烦也省心高高兴兴回家过年;第三,退一万步讲,人家是老师傅我是一个乳臭未干的毛头小伙,农村人讲话“人家吃过的盐比我吃过的面都多”。人家就是天天欺负你那也应该啊,谁要你来的比人家迟呢。一想到此,便心中也平静了许多。另外我也把这件事给一块的说了一下,大家一致认定要忍着,绝不能惹事给领导找麻烦,所以我也就忍着。可一天天的上班对我来说成了煎熬,依明江依然是不管不顾,我不知怎么去处理这个事情。

  大概记得是一月二十四号星期四,和以往一样依明江依然我行我素。有一次就在我在前面一辆小车上打链子时,他从远处拉来了一辆小车狠狠地撞上了我站的那辆车,我打了几个趔趄才站住,这次我心里的火终于有点压不住了,所以就瞪了他一眼,然后就从小车上下来了,可当我放下风扳手和锤子时转身时他还在恶狠狠地瞪着我看。我心想;“是你自己故意撞我难道还要我像你道歉不成?”便也直直的的盯着他看,好一会过后,他问我“咋了?”我也就反问他咋了,这一句反问过后他似乎有要打我的意思。一看人家比自己又高又壮我便迅速从地上捡起了锤子准备防身,就在这时他们然间从小车上窜过来要打我,在一旁的袁鹏师傅看到了,便把他迅速拉到一边,结果他对着袁鹏师傅的胸膛使劲就是一推,然后就恶狠狠地去一边抽烟了,袁鹏师傅一脸的尴尬,也就没有说啥,便忙自己的工作了。自此第一次冲突结束。

  下班之后,便想时间长了会好转的,也没有太多的在意,心中依然对依明江心存侥幸,妄想慢慢的他会忘了这件事。可事实又一次让我对他没有了一丝的侥幸,第二天是星期五他对我更是变本加厉的欺负,有时我甚至为了躲开他一直等到心盘装完时才去匆忙地打螺母,这样终于熬到了周末。

  周末和一起来的几个讨论了一下这事,大家还是意见一致,就忍忍吧,很快就放假回家了,忍过这几天也许春节回来会好点。我自己也想为什么人家会老找我茬,是不是自己有做的不到的地方惹了人家,犯了人家的忌讳,可仔细想来我下车间也就两周多,很少在工作时间说话,除过一些和师傅必要的交流,要说祸从口出那根本不可能。日常的行为也没有什么有什么犯忌讳的地方啊。仔细琢磨琢磨心想是不是把这情况给工长说说,可又一想自己是转过车间过来的影响本身就不好,何必又给领导找麻烦,这件事本身就是小事一件嘛,还是算了吧,很快就放假了,再忍忍吧。

  一月二十九号星期二,为了躲开依明江,我和姚兴昌互换了岗位。我跟刘师傅准备学吊制动梁和上安全钢丝索。可等我吊完制动梁,帮师傅安钢丝锁时,依明江变得变本加厉。在我安钢丝锁时,那么宽的路,他愣是要过去撞我一下才安心,我时时刻刻告诫自己要忍,便一次次的忍了下来。那天早晨后面的几个架子是转八的架子,按钢丝锁要等到依明江把中拉杆装上时才能装安全钢丝锁。可就在我装完后站在一旁时,他也装完扁销准备放工具从我身后走过来了,我也没有注意到人家在我身后。可他在我身后第一句话就是:“你眼瞎了吗?不知道让一下?”我转过身才意识到他在我身后,我很无意的就说了句“咋了?”忽然间依明江一把抓住我的衣领说:“你说咋了?”紧接着一个拳头就狠狠砸在了我的脸上,然后顺势勒住了我的脖子,我被他这一举动彻底的激怒了,慌乱间我顺手抓起一把锤子就砸在了他的腿上,然后他放开了我之后又朝我扑来,我情急之下又是一锤砸在了他的腰间,却被他推翻在地,一头撞在侧架上,幸亏戴着安全帽。这时几个师傅们看到才将他拉开,我则被年吉东扶起。完了之后吾普尔和吐尔逊围上来情绪特别激动似乎要打我,还扬言说:“你下班等着,我弄死你”。这时工长也过来了,便把他们拉开了。

  一中午我没有回宿舍,一个人中午想了很多。后悔自己为何要那么冲动去反击,即便让他再打两拳那又何妨,这下好了,惹了事不说,又在领导面前出头了。唉,怎么办?

  对于这件事,我首先对自己做出深刻的检讨:第一,没有认清自自身存在的毛病,盲目干活不顾及他人感受,只知道完成自己的事却不知协调他人。第二,心浮气躁,不知隐忍,空显匹夫之勇,辜负领导和各个师傅们的期望,令领导左右为难。第三,没有认识到事态的严重性,擅自决定,对事件的发展一味的抱有幻想,没有将事情及时讲给领导,让领导妥善解决,导致出现如此严重的后果。第四,只图一时之快,不去考虑他人的看法,为领导抹黑,为车间抹黑,更是间接的损害了车间乃至段内的民族团结。我干愿接受领导的一切责罚,与班组他人无关。一切因我而起,所以无论考核还是处罚罪责在我,和他人无半点干系。

  其次,对于依明江,我深表歉意,只要他愿意,我希望和他冰释前嫌,忘掉所有一切不快和睦共处,一切处罚都由我承担,毕竟先错在我。在此,我要再次感谢车间各位领导多我的关心和照顾,由于你们的关怀我心中倍感温暖,一颗独自闯荡的.心从此不再孤独,因为还有你们这些背后关心照顾我的领导们。请允许我叫一声大哥,并且衷心的对你们说:大哥们谢谢了!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日