下面是范文网小编整理的大班美术活动教案《种子粘贴画》3篇 种子粘贴画中班教案,供大家阅读。
大班美术活动教案《种子粘贴画》1
大班美术:《蛋壳粘贴画》教案
活动目标:
1、使学生学会变废为宝,养成平凡中求神奇的思维活动,进一步巩固上节课的知识。培养学生的归纳设计能力和养成良好的节约习惯。
2、利用鸡蛋壳的碎片质感来拼贴画面,注意使画面简洁。
3、作品构思巧妙,颜色自然搭配。
活动准备:图片、范画、示范用蛋壳,胶水、色纸、铅笔、蛋壳,胶水、色纸。活动过程:
一、谈话导入
教师:鸡蛋是我们每个家庭都离不开的一种营养品,一般情况下,吃完后我们就把蛋壳扔进垃圾筒里去了。可是,如果我们把蛋壳洗净,将里面的一层内膜揭去,再把它们进行合理搭配,就可以组成一幅别致、新颖的装饰画了。
板书:蛋壳碎片粘贴画
二、1、欣赏范画并思考:
(1)这幅装饰画贴的是什么?是按什么形式贴的?给我们什么样的感觉。(2)这幅画是按什么贴的,感觉怎样?
2、欣赏教师范画:
(1)用线表现的物象简洁、清晰、明快
(2)用面来表现的物象浑厚,有一种整体的美感
3、教师示范制作步骤:
(1)根据设计选彩纸
(2)设计稿
(3)均匀粘贴碎蛋壳
4、请幼儿尝试一下蛋壳粘贴技能
四、运用不同的颜色蛋壳碎片,用胶水涂在色纸上粘线贴面,做一幅漂亮的装饰画
五、幼儿制作,教师巡视指导
大班美术活动教案《种子粘贴画》2
大班美术活动 粘贴画《树叶变变变》
活动目标:
1、喜欢粘贴画,体验粘贴画制作带来的乐趣。
2、能根据树叶原有的形状进行大胆组合,拼贴图案。
2、学习剪、贴、添画的美工技能。活动准备:
1、已经进行压制处理的树叶、剪刀、胶水、画纸。
2、教师范画。活动过程:
1、教师出示树叶,引发幼儿兴趣。
(1)教师:小朋友,秋天的时候,老师啊请小朋友们收集了好看的树叶,老师呀经过压制处理,叶子都变得平整了,放在每个组的桌子上,让我们一起来看一看。
2、教师引导幼儿观察手中的树叶。
(1)教师:请小朋友拿起来一片树叶,和旁边的小朋友比一比,看看你的叶子和小朋友的叶子有什么地方相同,有什么地方不同?
(2)幼儿观察自己手中的树叶,大胆表达自己的发现。
教师:请幼儿从树叶的形状、颜色、大小进行介绍,并说说手中的树叶像什么?
(3)教师小结。
3、出示范画,幼儿仔细观察。
(1)教师出示范画,幼儿仔细观察。
教师:小树叶真神奇,形状不同,可以像那么多东西!看看我们把几个树叶拼摆在一起会变成什么?
(2)教师引导提问:这幅画是用什么做成的?粘贴的是什么?是由哪几种树叶粘贴成的?
(3)幼儿大胆表达自己的想法并猜测树叶粘画的步骤。(4)师幼小结。
4、幼儿制作粘贴画,教师巡回指导。
(1)幼儿自由选择树叶,构思自己的树叶粘贴画。(2)教师巡回指导,幼儿制作粘贴画。
5、作品评价与欣赏。活动延伸:
将幼儿的作品办成“会变的树叶”作品展,让大家欣赏。
大班
张雪梅
大班美术活动教案《种子粘贴画》3
美术活动:种子粘贴画
活动目标:
1、能利用种子进行粘贴作画,根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。
2、发现自然材料的美,体验成功的乐趣。
3、能在活动中耐心、细心完成作品。活动准备:
1、收集不同种类的种子,如:西瓜子、南瓜子、芝麻、小米、红豆、绿豆、玉米等。
2、不同颜色卡纸、乳胶、勾线笔。
3、欣赏图片PPT 活动过程:
1、出示“种子盒”,导入活动,激发幼儿兴趣。
教师摇动盒子,请幼儿根据声音来猜测盒子里装的是什么。猜完之后,导入透明盒子里请幼儿看一看都有哪些种子。
2、小朋友想一想种子可以用来做什么?
小结:小朋友刚才说了种子可以发芽,可以做粥等等。今天老师带来了许多好看的图画,我们一起请它们出来好不好?
3、播放课件,边看边讲解操作过程和注意事项。(1)、出示种子示范画,引导幼儿欣赏观察。
小朋友们,种子宝宝们可真厉害啊,这些图画可真漂亮啊!由各种各样颜色和形状的种子宝宝组成的的图画就叫做种子粘贴画。(2)、教师边示范边讲解。
刚才看了这么多好看的种子粘贴画,相信小朋友们很好奇是怎么做出来的吧!下面就跟着老师一起看看样该怎样操作。首先,用棉签沾上胶水涂在图画里,不能涂的太多哦!然后选择你喜欢的种子宝宝粘在胶水上面,粘上后用嘴巴吹一吹。如果是小米可以直接撒在上面。拿种子的时候要互相谦让。保持画面的干净。这样我们的图画就会变的漂亮了。
4、与幼儿共同讨论制作的方法及注意事项。(1)在卡纸上用勾线笔画出自己想表现的画面。(2)分区域涂上乳胶,并选用合适的种子粘贴上去。
5、幼儿制作,教师指导。
(1)引导幼儿先想好作品主题再进行绘画制作。(2)分部位选择需要的种子进行粘贴。(3)使用乳胶时注意保持双手、衣服的干净。(4)鼓励幼儿大胆想象、制作。
6、展示作品、进行点评。