高中劳动最光荣的演讲稿10篇

时间:2023-10-25 12:53:14 演讲稿

高中劳动最光荣的演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  勤劳是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值的体现,是党和国家的精神内质。自古以来,勤劳就是民生不可分割的一部分,是荣耀与幸福的象征。然而,随着科技的日新月异,越来越多的同学不愿劳动了,甚至认为劳动是土里土气、不追随时代潮流的行为而歧视劳动。事实是:歧视劳动的人最应该被歧视,而真正的劳动者根本就不需要那些不尊重劳动者的尊重。

  日常生活中,歧视劳动的例子屡见不鲜。前阵子,“保姆工资高于博士生”又引发了热议:许多网友发表了“博士生寒窗苦读十年竟不如无文凭的保姆,真是不公平”的观点来阐明立场,因为在他们眼里,学历低就意味着少拿钱多劳动,且此类劳动者是不应得到尊重的。尽管某些德高望重者大力弘扬劳动这一中华民族的传统美德,但他们努力的身影还是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。

  有些时候,我们常看见长辈们沉迷于手机不能自拔,却又因不允许自己看手机而心生愤恨——最令人气恼的是,长辈们还“劝君惜取少年时”,并对我们繁重的学业表示羡慕,对我们未珍惜学习的机会而倍感惋惜——是什么致使两代人的心理反差如此之大,以至于都认为对方拥有自己梦寐以求的幸福?难道真如我们平日所言之“堕落的借口”吗?!事实并非如此,我们因对玩的追求而使自己不断劳动、不敢松懈,所以短暂的玩耍时间对我们而言弥足珍贵,也是弥足重要的,毕竟作为一个孩子连玩的兴趣都没有了,他还能对学习有什么兴趣?因为玩,会使我们拥有幸福。长辈因对新奇的追求而不断劳动不敢松懈,然而与我们不同,他们的生活中几乎没有新奇,所以其对新奇的追求不会使他们得到满足,诚然,幸福也随之消逝了——请你们谅解长辈吧!因为他们看手机只是为了排遣时光罢了,其无聊程度与我们认为的学习相类似——劳动,才使得幸福有其幸福的价值。

  曾经有一个人渴望去天堂,因为他认为天堂无所不有。他的父亲对此非常失望,便召集所有仆人为他的儿子布置了一个“天堂”,然后将睡梦中的儿子送到了那里。他的儿子开始时难以置信自己来到了天堂,可当他看见桌子上的美食与红酒,以及长着白翅膀的“天使”忙前忙后时,他终于相信了。随之而来的是无法言说的喜悦。他过着有求必应的生活。可过了几日,他突然意识到自己做梦都想来到的“天堂”竟然成了一个极度无聊之地:这里除了吃喝玩乐什么也做不了。他恳求“天使”让他回家,于是”天使”便将其带回到了男主人面前。在父亲面前,他懂得了什么不是真正的幸福。

  亲爱的同学们,劳动才是生活,劳动才是人生,也只有劳动才能为我们带来真正的幸福,失去了劳动的机会,即便在天堂里也不会快乐,我们还有什么理由厌弃劳动?幸福之所以幸福,乃劳动。让我们从现在做起,从自我做起,热爱劳动吧!

  我的演讲到此结束。谢谢大家的聆听!

高中劳动最光荣的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  人生下来不是为了来享福的而是为了劳动。劳动是什么?劳动是幸福生活大门的钥匙。是劳动让人类进化是人类从爬到直立行走。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也能灭亡。”

  长那么大还没有帮妈妈做过家务,今天我就帮妈妈做家务拖地。

  拖地开始了于是,我拿来水桶把它放到水槽里,我打开水龙头,读不过一会水桶满了,我拿来拖把,学着妈妈平常拖地的样子把拖把往水桶里一浸,然后,提出来用手用力一拧,水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了,再把它扛到客厅里,进行“大扫除”。我把全身的力气把他从地上拖来拖去,这好像是用一根粗粗的毛笔在地上作画一样。我看了一下发现墙角有许多灰尘,我立刻拿起拖把,紧紧地握着,使劲往里戳,可根本没戳到,我想了想,突然想出了一个好办法,我找来抹布,包在手指上,沿着墙边用力地擦了起来,不一会儿,灰尘已被我全部“消灭”了,然后我又继续用力地拖了起来,我又发现了一个小污点我不管怎么样都去不掉他,正当百思不得其解时,我灵机一动便拿来了刀片在地上刮了几下,呵呵这一只拦山虎就被打跑了!

  劳动最光荣!

高中劳动最光荣的演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年三班的张XX,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

  今天是个太阳高照、烈日炎炎的日子。

  下午,我读完书,看见妈妈的车子脏了,我就拿了块抹布,出去擦车。我先把抹布打湿,然后把抹布叠成四方块,先去擦车头,再擦车子的两个车灯,我还照了照,感觉挺亮的,最后去擦车尾,车尾太脏了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把车擦干净。我站在旁边一看,哇!好亮啊!跟新的一样。妈妈夸我擦得干净,说我是她的小帮手,我心里美滋滋的。

  擦完车,妈妈教我洗抹布,我在抹布脏的地方打上香皂,然后两个手来回搓,最后用清水洗干净,晾到了太阳底下。

  为了奖励我这次劳动,妈妈跑过来亲了我一口,我好高兴啊!没想到劳动这么好。同时,我也感到:父母是多么的辛苦,每天不仅要工作,还要干好多琐碎事。以后,我要抽时间帮他们做一些力所能及的事,让他们也能休息一会儿。

  原来劳动这么有意思,劳动是美的,它不仅能锻炼人,还能教人很多知识,劳动最光荣!

高中劳动最光荣的演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年六班的黄xx,今天我演讲的题目是:劳动最光荣。

  五一是劳动节,我也想渡过一个完美的劳动节。

  星期六的中午,我上完英语课回到家,看见爷爷在倒水泥,我一下子就来了兴趣。我抓紧吃完饭,赶紧帮爷爷干活,因为安装空调,把地面截(jie)了一块,需要重新修补上,所以爷爷准备了所需的材料,然后我和爸爸都去帮爷爷干活了。

  需要水的工作都归我,我拿着水壹,爷爷一会儿让我倒水,搅拌水泥;一会儿把水泥运到需要的`地方;一会儿往需要的地方喷水,干得满头大汗,热火朝天。

  下午妈妈下班,看妈妈疲倦的脸,我就给妈妈搬个椅子,让妈妈坐下,轻轻的给妈妈捶捶背、揉揉肩,妈妈夸我是个按摩小能手。

  这就是我的一天。

高中劳动最光荣的演讲稿 篇5

  尊敬的老师同学们:

  大家好!

  五一劳动节是世界劳动听民的节日,而蒲月又是劳动月。这点家喻户晓,那么这仿佛于我们学习有些不相干。错了!在五一劳动节这个神圣的日子里,我们要学会尊重劳动。

  开完活动会,收拾体育场地,就是一种对别人劳动的尊敬。不还有一首诗写道:”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦“吗农夫伯伯辛辛劳苦中的粮食,一人挥霍一点点,那么全世界节俭下来的粮食就足够应答当前的世界食粮危机了!由此可见,尊重劳动,是对劳动的负责,是对自己的负责!

  劳动,是一种美德。劳动一、两天很简略,但如果长时光的投入劳动事业中,决非一件易事!在学会劳动之前,我们首先要清楚,劳动是为了什么呢

  古人有一句话曾说:”一夫不耕,或为之饥:一妇不织,或为之寒“,意思是说:如果天下有人不耕种,(那么就会有人因而受到饥饿的威迫;如果天下有人不织衣,那么就会有人因此受到寒冷的威胁。所以劳动是为了世界人民。试想:如果天下无人劳动,我们岂不会受到严寒与饥饿,我们生活的环境岂不会一片乱哄哄由此可见劳动的主要性。

  既然明确了劳动的意思,理解了如何尊重劳动,那么,我们能够尝试尝试劳动。

  劳动简单,却又难于上青天!如果然心实意为了大家而劳动的话,哈腰捡纸也是一种劳动。但如果为了名誉而劳动,再壮观也无奈有利于民,不外是徒造声势罢了。切记,不可为劳动而劳动,诚心诚意甚至会害人害己!

  种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾........种种劳动就在你我身边,只管它们有可能很不起眼,但声势再大,假如是为了本人的声誉而着想的话,也是徒劳!真心实意的劳动,再轻微再你就真正的在名誉外劳动!这,就是劳动的真理!

高中劳动最光荣的演讲稿 篇6

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从古至今,劳动推动着人类的进步和创新,从一个台阶迈向更高一个台阶。看,一颗颗人造卫星已成功发射到太空,一栋栋高楼大厦拔地而起,一辆辆小轿车在公路上驰骋,一声声亲切的问候在电波中温情传递。这是什么?这不正是劳动所创造的吗?

  劳动创造的美无处不在。辛勤的老师用他们的汗水浇灌着祖国未来稚嫩的花朵。当岁月在他们脸上刻下皱纹,当粉笔染白了鬓发,他们笑了。辛勤的劳动使得桃李芬芳满天下;建筑师们用他们手中的画笔耕耘着,为社会描绘出一道又一道亮丽的风景线;就连清洁工人也总是努力的把世界的每一个角落打扫得清新自然。当我们嗅到了空中的阵阵清香时,难道我们不为他们的付出肃然起敬吗?还有医生、警察、工人、农民等,他们无时无刻不在为这个社会的安宁和美好劳动着,也正因为有这么多默默无闻的劳动者,才使得我们的社会如此和谐而美丽。

  劳动无处不在,劳动者是美丽的,劳动创造了一切,也创造了美。勤奋的劳动在艺术家眼里是一道亮丽的风景,哪里有劳动,哪里就接满了美丽的果实。

  知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。在生活中劳动必将是一笔难得的人生资源和财富。人生的绚丽和出色都是在不断的劳动过程中写出来的。

  俗话说的好:雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。行动起来吧,让我们一起劳动为己、劳动为人,这样你便会发现这是一笔取之不竭的财富。

  谢谢大家!

高中劳动最光荣的演讲稿 篇7

  同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《为这个世界而劳动》。

  我总在想“我们,为什么要劳动”“我们为什么,而劳动”。我是一个极其懒惰的孩子,房间床铺凌乱,东西散落在地上,我也不收拾。学校工区课室值日,我总怕累,怕脏,每次都随便搞搞,应付一下。周末回到家,就窝在卧室写作业,看手机,从不帮母亲拖拖地,洗洗碗,做做家务。母亲总教育我:一屋不扫何以扫天下,让我要热爱劳动,多帮家里做一些力所能及的事,多参加学校的劳动活动。可我未曾感到羞愧,我不明白我们要劳动,学习这么忙,科技那么发达,劳动,何必呢?

  可是,那一天,我上了一节政治课,彻底改变了我对劳动的定义与态度……。“人要在劳动和奉献中体现和创造价值。人只有在劳动中,才能创造价值。通过劳动实践和证明自己的价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。”那一刻,我似乎明白了劳动的意义。

  我们从小到大,都是在父母的呵护和疼爱下长大的,他们为了让我们有着更好的生活和学习环境,去做着劳累的活儿,顶着巨大的压力,却从没在我们面前抱怨过,也从没有说过自己的苦和累。他们在努力地实现自己的价值,创造自己的价值。他们坚持下去的信念就是希望自己的儿女能不负众望,考上好的学校,将来为国家的发展作出贡献,成为祖国的栋梁,让世界变得更加美好。父母们在为这个世界而劳动!

  当第一缕晨曦洒在校园,老师就站在那三尺讲台,拿着粉笔,开始新一天的讲课。在堆满练习纸,杂乱的办公室里,埋着老师的头,埋了他们的皱纹,埋着他们的认真。他们像默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满了丰硕的果实,却未曾求回报。郑燮《新竹》里写道“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”这一句既暗合了韩愈《师说》中的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这一理念,又同时表明,新一代的成长壮大,全靠老师的教育培养,赞美了老师的奉献与博大的胸怀,突出了老师存在的重要性。老师就是人类灵魂的工程师,他们努力实现自身价值,像只小蜜蜂,辛勤劳动,只为培养国家优秀人才,让世界变得更加美好。老师们在为这个世界而劳动!

  是的,同学们,用我们自己的双手,创造幸福美好的未来,为自己,为社会,为国家,为世界而劳动!谢谢!

高中劳动最光荣的演讲稿 篇8

  亲爱的老师们、同学们:

  五月的风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人景色。在这阵沁人心脾的熏风里,我们迎来了“五一”劳动节。

  五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上了今天幸福美好的生活;是劳动,使我们的家园更加温馨美丽;是劳动,创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。

  瑞士作曲家奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不可能有人类的未来。试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活息息相关的。

  劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代,历史赋予我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生,我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。同时,我们也可以从做简单家务开始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。在学习生活中,我们应培养自己的学习兴趣,发散自己的思维,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完善和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的出色中学生。

  古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。劳动,不仅仅是一个简单而平凡的词汇,它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,发扬勤劳勇敢的高尚品德,使我们的人生更加灿烂辉煌!

  谢谢!

高中劳动最光荣的演讲稿 篇9

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是《劳动最光荣》。

  劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动才是幸福的,只有劳动才是快乐的,只有劳动才是最光荣的。我们身边的点点滴滴都是劳动的结晶。建筑师用一砖一瓦盖起了美丽的校园;园丁辛辛苦苦种下一草一木;老师傍晚时,还在为我们准备精彩的课;父母凌晨时,早早开始忙碌,只为给我们准备可口的早餐……他们都不是同一个人,但却拥有一个光荣的名字——劳动者!是他们,让我们生活变得丰富多彩!

  同学们,劳动是中华民族的传统美德,我们身边就涌动着一群爱劳动的人,他们每天默默打扫教室与清洁区,默默捡起地上的垃圾……是他们让学校变得清洁,但有些人无情地毁坏着他们的劳动成果;值周生辛辛苦苦打扫的教室,有的同学随手乱丢垃圾;园丁将校园装饰成美丽的花园,有的同学随意践踏,采摘花朵,老师辛辛苦苦地备课,口干舌躁地讲课,有的同学不听讲;父母起早摸黑做的早餐,有的同学随手倒掉……这些不尊重别人,毁坏别人劳动成果的人的举动都是可耻的。

  米尔说过:“所有现存的东西都是劳动创造的果实。”没错,没有劳动,就没有我们现在幸福的生活,我们吃的粮食,住的房,穿的衣服,都是劳动创造的。是劳动创造了幸福,创造了社会的和谐美,更创造了人类!所以说,劳动最光荣!

  同学们:让我们行动起来,用双手去创造美好的未来!我的演讲完毕。

  谢谢大家!

高中劳动最光荣的演讲稿 篇10

  大家好!

  春风送爽,万象更新。沐浴在党的大的春风下,我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。

  每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。

  我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

  近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

  劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

  一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

  让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。