毕业的实习报告(精华13篇)

时间:2023-08-12 11:00:21 实习报告

  【前言】下面是热心会员“qj99795”整理的毕业的实习报告(精华13篇),以供参考。

毕业的实习报告

毕业的实习报告 篇1

  一、实习意图

  在大学结业之际,结业实习是极为重要的实践性学习环节,经过阶段性时刻的实习,为咱们之后走向社会从事人力资源处理作业奠定杰出的作业根底。在大学里,咱们学习的专业课程首要是人力资源处理专业的六大板块方面的理论常识,只需经过实实在在的实习,才干发现咱们本身存在的缺少,才干愈加深入的了解人力资源的作业内容及性质,在实践中结合理论加深对专业的知道和总结,将专业常识与实践接轨,逐步知道领会,然后更好地将所学的理论常识运用到作业中去,为往后结业走上作业岗位打下必定的根底。

  二、实习时刻

  20xx年xx月xx日至x月x日

  三、实习地址

  xx有限公司行政人事部

  四、实习陈述内容

  (一)实习单位状况

  xx股份有限公司是一家集太阳能电池片和太阳能组件的研制、制作、出售和技术服务为一体的新式高新技术企业,是国内太阳能xx发电产品制作商和出售商。公司出产的高性能太阳能电池和组件,技术水平坐落国内同行业前列。公司首要触及的商场范畴是太阳能电池、组件和xx发电体系等,产品可广泛应用到通讯、交通、照明、广电、国防、海事等许多范畴。

  (二)实习内容

  当踏出了大学这扇门,就意味着要踏上作业生涯的路途,关于应届生的我来说,还没有满意的社会阅历,经过了这几个月我学到了许多,感悟了许多;特别是在公司领导和搭档的关怀和指导下,仔细完结领导交给的作业,和公司搭档之间能够通力合作,联系共处和谐而友善,合作各部分担任人成功地完结各项作业;活跃学习新常识、技术,注重本身开展和前进,我学会了许多技术,添加了相关的阅历。现将这几个月的作业和学习状况总结如下:

  榜首、选用,树立职工档案。

  1、给职工办妥入职手续,新职工刚入公司,首要要经过正常的途径使其成为公司的一名职工,这包含签定保密协议、担保书、劳动合同等等,办作业证等等;

  2、完结职工的试用期转正作业,审阅请求书、述职陈述等等。

  第二、考勤处理,完结每月考勤记载,并依据考勤状况进行薪资核算与发放。这是适当重要的一块内容,核算薪资需求慎重的情绪和仔细的作业状况以及高度的职责感。尽管仅仅简略的核算,公司现在具有xx名左右的职工,并在持续扩展,人员量的添加也加大了必定的难度。

  第三、作业物资请求、发放、处理。作业物资的领用、发放、处理也是作业室处理的一项内容,要做到合理运用、规范运用,并且要及时满意各部分的需求。

  第四、离任。给职工处理离任手续,职工离任也需求经过交代使命,保证出产正常进行,并且要免除劳动合同协议。

  第五、处理职工社保。针对社会呈现的几种危险,社会稳妥设置了养老稳妥、医疗稳妥、残疾稳妥、工伤稳妥、生育稳妥、赋闲或破产稳妥7个项目。因而公司要及时地给职工处理相关稳妥,我所做的作业是要及时核算新进职工,处理社保,并每隔一段时刻到社保中心处理医保卡。别的,当遇到职工的工伤、生育等稳妥更是需求依照必定的程序处理。

  作业的进程便是一个不断学习的进程,我是活跃的做,但仍是走了些弯路,我取得的点滴前进都或多或少的付出很大价值。干事的方法方法及处理日常日子中小事的技巧是我现在和将来学习的一部分。作业才干的加强是我尽力的方向。关于往后的作业,我有才干、有决心做的更好。

  (三)实习查询状况

  当然,在经过三个月的任职人事专员之后,我以我自己所学的专业常识结合浅陋的作业阅历对该公司现在的状况提出以下几个方面的个人观点和主张。

  事例一:现在公司的行政人事部首要成员为x位,一位是行政部司理,别的一位便是人事专员,而公司现在的总人数抵达xx多人,公司为了防止组织臃肿,尽量少组织人,所以整个部分就x个人,部分司理全面担任上下的`和谐处理,包含行程车辆的组织,也即包含后勤的处理,而人事专员则全面担任公司人员的选用、离任,处理社会稳妥,结算薪资,发放奖金,处理作业物品等,也就说都是一些小事,作业量很大,一个人兼顾着人力资源几个模块的内容,显得有些冗杂,然后降低了作业效率。别的,由于人员不行,所以将人事部应有的职责下放到各部分,尽管看似减轻了人事部作业,但现实并不如此,许多作业当一开端没有经过人事部,权利涣散,职责彼此推脱,到后来就很难处理。

  剖析:公司处理结构组织尚不完善。企业处理能够划为几个分支:人力资源处理、财务处理、出产处理、收购处理、营销处理等。

  事例二:公司拟定了严厉的薪资处理准则,薪资构成为底子薪酬和技术薪酬,职工的薪资是按时计薪的,绩效考核评比是以奖金来发放的,这对职工来说是比较合理的。可是,薪资的改变很小,即许多职工进公司一年多仍是没有调薪,这在必定程度上降低了职工的作业活跃性,其次,由于公司是自发的私人企业,公司董事长重出产轻处理的思维使得薪资待遇对作业室人员及其不合理,从现在的薪资状况来看,作业室人员的薪资不如出产线的职工,长时刻下来,这会形成作业室人员作业热心下降,作业慢待,影响正常的出产进行,这对公司的丢失是巨大的。

  剖析:公司的薪资结构不行完善。现在公司的薪资规定在操作上还需改进,在公平性和鼓励性上需多加注重。当本来设定的新的薪资处理机制经过不断的沟通与签合同往后,全部职工有等待薪资处理逐步步上正轨的心思,也便是逐步向外部公平性以及外不合理竞赛力的方向走。可是经过几回前进不调薪,即外部薪资竞赛力仅在新进职工薪资核定上反响后,职工逐步对新的薪资处理机制失掉决心。

  五、实习领会

  从踏入公司的那一天起,我知道到我的肩上开端扛着职责,凡事得慎重当心,不然对不住关怀自己的人们。实践是查验真理的规范从校园到社会的大环境的改变,身边触摸的人也彻底换了人物,教师变成领导,从前同学变成搭档,共处之道彻底不同。在这巨大的改变中,咱们或许徘徊,苍茫,无法马上习气新的环境。咱们或许看不惯人与人之间的明争暗斗,无法忍受搭档之间漠不关怀的目光和言语。许多时分觉得自己没有遭到领导重用,所干的仅仅一些无关重要的杂活,自己的提议或作业不能得到领导的必定。做不出成果时,会有来自各方面的压力,领导的眼色搭档的嘲讽。丢失时的无法想找人诉说是却发现没有人能够倾吐。而在校园,有同学教师的关怀和支撑,每日仅仅上上课,很轻松。谚语有云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。两个月的实习时刻尽管不长,可是我从中学到了许多常识},关于做人,干事,做学问。

  在实习进程中发现,理论与实践是有很大间隔的。或许咱们在大学里学的常识底子就很难运用到作业中来,或许底子行不通!一起,走到社会中去,五花八门的人都有,有些比较坦白,有些心胸很深,有些资格很深,因而关于不同类型的人用同一种方法去沟通是很难行得通的!所以,在与他人言谈举止方面都要不断前进自己,抱着空杯的状况去学习,不要觉得自己的学历很高就很了不得,只需拿得出实实在在的成果,才干压服他人!

  世界上没有马马虎虎的成功,只需尽力付出了才会有报答!我深知自己的作业之路还很长,所以在往后的作业和学习中,我会进一步严厉要求自己,谦虚向其他领导、搭档学习,我信赖凭着自己高度的职责心和自决心,必定能够扬长避短,争夺在各方面取得更大的前进。来到这儿作业,不管在敬业精神、思维境界,仍是在事务素质、作业才干上都得到了很大的前进与前进,也鼓励我在作业中不断前进与完善。在往后的作业中我将愈加尽力前进。

毕业的实习报告 篇2

  来到南京海军指挥学院幼儿园实习了两个月,直到离开的那一刻我才突然发现,原来两个月可以这么短暂,原来我是这么舍不得那群老师孩子,原来我是这么喜欢学前教育这个行业。

  还记得初来时拎着行李包,好奇欣喜地看着这所幼儿园里新颖的海军装饰墙,青涩地向小朋友们打招呼,小心翼翼地接触着这里的每一个有经验的老教师,好像每天的任务就是熟悉环境。每天抢着做事,恨不得把所有的东西一天就都学到。

  在海军指挥学院幼儿园实习了两个月,可以说是我学前教育专业能力的迅速提升期。在园长的安排下,两个月里我走遍了幼儿园的各年级,熟悉了所有年级的教学任务和环境,掌握了每个年龄段的幼儿的学习、生活习惯,对幼儿园的各项活动流程也有很详细的了解。最重要每个年级都有一个资历很深的老师带领我,一点点的教我每个年级的课程怎样上,并且给我很多实践的机会,让我讲课、带班、组织活动、做教具和强势,然后她们会为我仔细地评课,告诉我在活动过程中还有那些不足,应注意什么。这着实让我受益匪浅,少走了很多弯路。现在回想起来这是怎样一笔泥足珍贵的财富。

  我在海军幼儿园的第一个实习的班级是托三班,因为园长说要从最小的孩子开始熟悉,所以在佟老师的带领下,我开始了托三班的实习生活。我从来都不知道孩子可以哭这么久,托班的孩子都是9月份才送到幼儿园的,对幼儿园的环境和老师小朋友都不熟悉,所以哭是必然的,而且托班的孩子只有两岁多,各种习惯都没有形成,对于教师来讲,每天不仅要想办法让宝宝们不哭不闹注意他们的安全,还要照顾他们的饮食起居,各种活动都要对他们照顾到。起初我还有点不适应,觉得托班的教学任务太简单,而且有悖于我的专业知识。可是当我真的动手去做去哄孩子,并且看到佟老师许多娴熟的方法后,我就知道了能把托班的孩子搞定,绝对是一门长时间修炼的艺术。一天后,我似乎一下子沉浸在哄孩子的乐趣中,开始用各种方法来哄孩子们,仿佛把他们哄得不哭,能让他们安静的玩玩具或睡觉就是一件相当有成就[本文来自]感的事情。于是,不知怎么地,就越来越觉得托班的孩子好可爱,每天起床最期待的事情就是赶快去班里抱抱他们,给他们穿衣服、喂饭、哄他们睡觉都让我觉得很快乐。甚至给宝宝们擦鼻涕,带他们上厕所都觉得很幸福。佟老师还教会了我许多带托班的知识,她说她在幼儿园工作了25年,她带的孩子的孩子都有很多了,让我羡慕不已也敬佩不已。佟老师说别看托班的孩子小,但是教师的任务一点也不轻,可不是每天照顾一下就可以了,教师要让他们熟悉幼儿园环境,还要让他们融入到集体中,并且在每天不知不觉的培养孩子的各种习惯,比如:上午吃过早点后一定要让他们在小椅子上做几分钟,以为以后上小班能安静坐着上课打基础。还有要让他们慢慢的锻炼自己认识自己的标记去找自己的杯子和床还有毛巾等。渐渐地培养他们的生活习惯。佟老师还告诉我托班的老师其实教学任务不重,但是并不意味着就不累,托班的教师一定要眼快手快动作快,不能让小孩子受到一点伤害,还要眼睛看到所有的小朋友。总是听了佟老师的讲解,还有我二个星期的实际操作,我对托班可以说有很深的感情,而且基本掌握了托班的各项事宜。也让我深深体会到了幼儿教师的爱心的重要性。共3页,当前第1页123师范毕业生教育实习报告

  在顺利完成托班实习任务后,我在第三个星期被调到小二班开始了小班的实习工作,这让我一下子变得不知所措,因为托班师不用授课的,突然到了小班,孩子大了很多,每天的教学内容活动内容都不一样了,还是有一点点的不适应的,不过在张老师的带领下,我还是很快地进入了角色,在迅速认识了小朋友后,用自己的亲和力与小朋友打成了一片,使他们接受了我这个牛老师,再熟悉了几天后开始我的第一次带课,说实话,在这之前我没有真正意义上的给孩子讲过课,在前几天听张老师给小班孩子上课的时候我也没觉得带课师一件多么难的事情,但是当我自己开始上真正意义上的第一节课时,我就知道自己的想法是多么的愚蠢,自己的能力是多么的稚嫩。一堂课下来,虽然教学任务完成了,可也勉强上下来了,但是课堂纪律可以说师乱的一塌糊涂,张老师说我课讲的还是可以的,但是一看就时典型的没有实践过,都是理论内容,对课堂的把握还有待加强…….在这以后,张老师每天都听我的课,让我充分的备课,在讲课时每天她都会旁听,课后会给我很多点评和建议,让我迅速地成长起来,很多在学校里学的理论一下子开窍了,可以说,让我在最短的时间里掌握了上课的技巧,学会了“管理”幼儿方法,让我一下子进入了实习的兴奋期。

  十一假期过后,结束了我的小班带课生活,我来到了中三班,开始我一个月的中班带班实习生活。这期间也是我最刻骨铭心的一段记忆,可能是在中班呆的时间比前几个班的时间长,也可能是中班不仅仅是让我带课,还要让我开始正规的带班了吧。总之,这段时间真的让我学会了太多东西。带班与带课有很大的不同,每天从入园开始就要开始负责幼儿的一切活动,包括接待、晨间活动、带操、上课、各项活动、游戏、离园、还要做很多教具课件和墙饰等等。在这期间不仅仅是我各项能力的考验期,也是我各种本领的学习提升期。中班的孩子是全园最活泼,最好动的,不像托班小班主要是培养习惯,教学任务不重。中班要在习惯要继续培养的同时,还有很重的教学任务,还有兴趣班的学习。所以中班可以说是最累的,但在我看来,也是最锻炼人的。在中三班果老师的'教导和配合下,我基本掌握了带班的环节,并且能很好的掌握课堂的节奏,与孩子们相处的特别好,我特别喜欢他们,真的是特别聪明可爱。果果老师说可能是我比较上心,孩子接受我接受的特别快,而且家长对我的评价也很好,果老师还告诉我,在幼儿园无论是对孩子进行教学任务还是游戏任务或是其他活动,都应该注意与家长的沟通,是很重要的。我听了后开始每天与不同的家长交流,发现确实是需要家长的配合,需要家长提供孩子在家的表现,我们的工作才能更顺利的展开,才能更好的了解孩子、教育孩子。总之,中班是我最留恋的一个年级,在这里我似乎已经感受到了我未来的状态,并且我投入了我全部的心血。从这里我知道,我爱上了我的专业,我也清楚,我未来的职业是什么了。

  有了前面一个月的学习和经验,到了大班的我显得更轻松更成熟了,大班的孩子可以说是最好带的了,各种习惯都养成了,而且年龄相对大,很懂事了,纪老师告诉我只要每天把要说的讲清楚就可以很好的`完成教学任务,孩子们也会完成的很好,当然安全是最重要的。陈佳老师也会给我指导我的课,告诉我还有那些需要改进,需要注意,怎样才能让孩子们更快的接受。在大班的日子似乎就是对前面实习的一个补充和总结,让我的实习知识更充实,更扎实。大三班的陈佳老师和大一班的纪老师都是工作了二十几年的老教师,幼儿园里还有很多工作十几年二十几年的老师,但是都显得很年轻,她们告诉我每天跟孩子在一起,特别单纯,特别开心,似乎每天都体会着童年,想不年轻都不难。看到她们对于工作的认真,对职业的坚持,还有她们的工作状态,我又一次为自己的专业骄傲,因为只有体会过学习过努力过实践过才知道我们这一个行业的艰辛与伟大。 共3页,当前第2页123师范毕业生教育实习报告

  我要感谢这两个月的实习与磨练,让我掌握了我专业的实践知识,锻炼了自己的实践能力,更重要的是让我经历了从懵懂到成熟的蜕变,让我体会到了一片纯洁的世界。让我更加爱我的职业,让我更加爱孩子爱幼儿教师。当我现在整理我的思绪写实习总结的这一刻,我依然不能控制我这一颗激动的兴奋的心,似乎那两个月的无数画面都浮现在眼前,快乐的,艰辛的,充实的,青涩的,难熬的,幸福的……也似乎那一张张可爱的小身影还在我身边晃动,每天牛老师牛老师的叫着……

  南京海军指挥学院幼儿园,也许将来不会再与我有什么交集,但是我会永远铭记在XX年的9月份,我用我两个月的青春,在这个可爱的地方学到了我最需要的东西,它给予我太多机会与本领。我会用我以后的人生,带着这所幼儿园给我的东西,做着与他们一样的事情,完成与他们一样的使命,像想他们一样认真对待每一个孩子,像他们一样执着于我们这个伟大的幼儿教育事业。

毕业的实习报告 篇3

  测量实习。主要任务是绘制实习位置的地形图。通过实习,巩固和加深测量基本知识,基本理论和基本方法的理解和运用。熟练掌握各种测量仪器的使用。培养学生能综合运用所学的测量知识去解决资源调查和矿业资源工程测量问题的能力,为今后从事相关专业工作奠定基础。

  实习内容:

  我们首先用的是水准仪测高程。开始的时候测量进展得很顺利,可是最后检验的时候发现误差整整差了十多厘米。我们开始反思是哪里出了问题,有可能是因为天色晚的时候,我把十字丝上下丝读成中丝了。因为结果误差不合格,我们在第二天早上重新测量过了一遍,对比前一次的读数,发现上次是十字丝的读数问题,有了这次失败的经验,我们都细心起来了。最后校合时fh=-28fh容=-达到了标准。同天我们用了全站仪测了站点的坐标、方位角、边长和高程。因为开始还不熟悉操作程序,实习进展得很慢,测到后面校核时还发现了误差很大。为了得到比较标准的数据,我们组员决定重新测量过。第二次测量我们更加认真了,再三检验对中整平和所得的就据才记录下来。最后所得的数据在xy的坐标差还是差了1多cm,和2多cm,老师全程指导重测后的数据还是相差不大,也许是仪器比较陈旧的问题导至的误差大。经我们校核,f=,k=1/3778;基本达到要求。因为全站仪测量我们花的时间比较多,经指导老师同意,我们留经纬仪的测量工作放到碎部测量中进行。

  碎部测量:

  我们采用了全站仪和经纬仪观测,现场展点绘图。测量中我主要负则的是观测,其他成员记录、立杆、绘图密切配合。开始我们用的是经纬仪测量。经纬仪测站的高程是要计算的,因此,除了操作规范外还要正确的读出水平角、竖直角、下下十字线距离和中丝读数。因为工作比较繁锁,一天下来才得四五十个点,绘图工作也基本跟得上。第二天我们用全站仪观测。因为全站仪只要在站点对中整平后,对准前视点安下程序就好了,因此测得很快,一天下来就测了两三百个观测点,绘图工作就相对跟不上了。而我们使用仪器的时间有限,因此我们就先把点位给测好,并在旁边标注点的性质,这些方面查找,又让画图者一目了然,知道该怎么画。部分测站上观测不到的区域,我们采了用角度交汇法和钢尺量距法测出数据把图画了出来。因为对测绘工作基本上手,所以在预定的时间内我们把测图任务完成了。

  施工放样:

  我们这次放样是将15*20m的建筑画在图上空闲处,以一定的精度标定到实地上。我们用的是经纬仪放样建筑物的轴线。我们先在图上测出要放样的一点的坐标,然后运用已知点的坐标和方位角算出该点与已知点的距离和方位角。以此类推,分别算出另外三点与已知点的距离和方位角。将经纬仪安置在已知点上,以控制点定向,定好方位,用钢尺量所需距离,在所算好的距离上定点。因为开始时我们计算我数据出了错误,所以在放样时校核不对,我们又重新计算过,用正确的数据放样。因为在最后一点实地有阻碍,我们用了角度放样得到了点。最后检测得到相对精度1/xx0达到了要求(数据和略图详见表6)。高程放样我们用的是水准仪,已知高程a与需要标定已知高程的待定点b之间安置水准仪,精平后读取a点的读数a,则仪器视线高程为hi=ha+a,则放样已知高程为h的点b前视读数为b=hi-h。组员每人操作一次。

  心得体会:我们的实习正好是期末,很影响考试的心理。同时全站仪数量太少对我们的测量不免产生了不少感叹。要是这些方面能得到解决,我相信我们的实习会更加愉悦。

  通过这次实习,我明白了组员团结一致,密切配合的可贵。这种测量是不能单靠个人能力所能完成的。同时我更加深刻体会到细心做事反复思考的重要性。这次实习很坚苦,天冷,而且还下着雨,给测量工作带来了很多不便。组员们早起不午休的测绘,我明白了只要努力,完成任务不是问题。在此过程中,老师也不分时段的来给我们耐心指导,感谢老师。

毕业的实习报告 篇4

  实习目的:

  通过在保险公司的实习了解金融保险理财知识以及其营销运作过程,在此基础上把所学的商务和营销理论知识与工作实践紧密结合起来,培养实际工作操作能力与分析思考能力,以达到学以致用,并积累一定的社会处事经验。 实习地点:

  中意人寿保险有限公司北京分公司

  实习要求:

  1、培养从事保险理财业务人员的业务能力。了解并熟悉日常业务和工作流程,学会高效的进行工作。

  2、理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去解决保险理财业务实践中的具体问题。

  3、虚心学习,全面提高综合素质。在实习中拜广大工作人员为师,虚心学习他们的好品质、好作风和好的工作方式,提高自己的综合素质,把自己培养成为合格的理财人员。

  4、培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

  5、预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在工作的同时及时补充相关知识,为正式工作做好充分的知识、能力准备。

  实习工作总结报告:

  一、公司简介

  公司“人文、科技、创新、终生学习、可持续发展”的企业文化让我对自己将来的工作和发展前景充满了信心,同时更多的还是需要自身的努力。

  二、实习内容及体会

  时间一晃而过,到中意工作三个月过去了,在这段时间里领导同事都给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了中意“诚信天下,稳健经营,追求卓越”的品质,也体会到了作为保险理财人的专业和辛勤。同时,也为我有机会成为中意的一份子而荣幸万分。

  我们每天早上8:45之前打卡上班,必须穿职业装,接着开始家族早会。早会上经理会总结昨天的工作并部署今天的工作,一般还会有简短的业务培训。早会通常持续一个小时,不得不提到的是我们的晨操和晨曲,还有同事之间互相的握手问好,它们能让我们在早上的时候有一个愉快的心情和饱满的`精神气儿,然后带着这种劲儿投入到一天的工作中去。

  1、通过学习和日常工作积累使我对中意和保险理财有了较为深刻的认识。

  记得初到中意时,在和领导的第一次谈话时就注意到,中意是一家非常重视员工感受的公司,公司的规章制度都非常的人性化,尽量为大家营造出轻松的工作氛围。但是,这并没有影响到公司运作的专业性和严谨性。我想,作为一个分公司的理财人员,对产品的了解的确只是基本技能,更重要的是对客户个人理财规划的总体把握,这也应该是自己工作学习的重心。

  2、坚持保险理财理论学习让我的专业素养得到提高。 在中意工作的前俩个月,公司并没有安排给我们具体的工作任务,而是要求我们提高个人素质,学习公司的条款,学习保险法,学习相关的法律法规,学习金融理财知识,学习营销知识学习理财规划师课程,真实案例分享。或许有的理论我们暂时并不会用上,但是,不懂战术的士兵不会是一个好兵,没有这些理论知识作为基础,今后在遇到复杂一点客户案例时,我们可能就会束手无侧。在之后的一个月实际工作过程中自己也发现,之前的理论并没有空学,很多案件都需要理论的支撑,扎实的理论知识让自己在实践工作中受益匪浅。我想,理论知识的学习在任何时候都不会是浪费时间。感谢公司给我们新人提供这么好的学习机会和环境,在学习中我受益匪浅,同时我也相信我一定能把所学的东西运用到实践中去,为公司贡献我的微薄之力,同时也为个人价值的实现付出不懈的努力。

毕业的实习报告 篇5

  中国地质大学江城学院

  毕业实习报告

  姓 名: 聂威

  专 业: 机械设计制造及其自动化

  班 级:

  学 号:

  吴晓光 教授

  指导教师:

  关于在东莞盛雄激光设备有限公司从事实习生岗位的毕业实习报告

  一、实习目的毕业实习是教学计划中的一个重要教学环节,其目的是通过工程实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。此外,也为后续课程的学习和走向工程实际打下良好基础,并进一步培养学生的分析问题和解决问题的独立工作能力。依据毕业实习教学大纲特制定毕业实习教学实施方案。

  毕业实习是机械设计制造及其自动化专业教学计划所设的重要实践性教学环节,是学生理论联系实际的课堂。毕业实习的目的:1.机械设计制造及其自动化专业的培养目标是使学生德、智、体全面发展,具有从事机电一体化产品、系统和控制智能的设计、维护、制造及开发基本能力的应用型专门人才。学生要有机械电子两方面的基础理论,还要将理论与实践相结合,在实践中提高能力。通过毕业实习,可以进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补理论教学的不足,以提高教学质量。2.通过毕业实习,使学生了解机电一体化产品、设备,提高对机电一体化技术的认识,加深机电一体化技术在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。3.通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。

  二、实习单位及岗位介绍

  东莞市盛雄激光设备有限公司,创建于2002年,是一家专业致力于工业激光技术应用及激光打标、切割、焊接、喷码设备的研发、生产、销售及服务的高新技术企业。公司产品包括光纤激光打标机,紫外激光打标机,端面泵浦激光打标机,半导体侧泵激光打标机,YAG激光打标机、CO2激光打标机、激光焊接机、小功率CO2激光切割机等三大类型二十几种型号的工业激光设备,广泛应用于电子、IC芯片、电工电器、照明灯具、珠宝首饰、五金工具、卫浴洁具、仪器仪表、汽摩配件、手机通讯部件、模具、精密机械、医疗器械、IT数码金属外壳、军工航空部件、服装皮革、工艺礼品、广告装饰、模型、炊具餐具、厨具等行业。盛雄激光的产品质量稳定可靠,并可根据客户需求提供各种自动化在线激光打标、激光焊接、激光切割设备。追求卓越产品品质的同时,盛雄激光还为客户提供高效、及时、喜悦的售前、售中、售后服务和卓越性价比的产品。盛雄激光通过实施“帮助客户成功、创造价值典范、打造工业激光设备行业服务第一品牌”的经营理念,赢得广大用户的信赖和赞誉。盛雄激光秉承“盛世科技领先,雄心成就未来”的理念,并贯彻实施,帮助客户成功,创造价值典范!因为盛雄激光所有的客户购买我们的产品和服务,并不是看重我们的产品廉价,而是因为通过购买我们公司的产品和服务去实现价值的增值,或满足自己产品档次的需求,从而实现“精密激光加工,创造无限可能。”盛雄激光崇尚“技术、价值、尊严”,因为盛雄激光全体同仁始终坚信在激光这个高度技术竞争的领域里,只有依靠我们自己不断的技术积累,从而不断为我们尊贵的客户提供超出他们预想的产品和服务,才能有我们公司存在的价值,也才有尊严所在。作为实习生,我的工作是通过日常的工作,把在学校学到的理论知识运用到工作当中。

  三、实习内容及过程

  我们的实习总共进行了两个阶段,为期两周的.毕业实习,在这过程中我们参观了其零件加工车间和WD615车间,了解了各种机床如磨床、铣床、车床、大型龙门刨、电火花机床等的用途和加工范围,对这些常用的机床有了一个直观的认识,学习怎么通过机床的铭牌去了解机床的基本信息,如型号、生产厂家、主要的特征等,并对机床定位方式及各种简单操作进行讨论与研究,在此同时,我们还对一些零件的二维图进行了分析,了解其加工的工艺过程和一些形位要求的保证, 如零件的加工顺序、刀具的选取、装夹工件的方式、公差、粗糙度的保证等。

  在WD615车间,我们还对一个飞轮的加工进行了一个全程的跟踪分析,从最初的毛坯一直到产品的完成。分析零件的加工工艺过程,追踪每道工序所用的机床、刀具、夹具、定位及是否需要冷却液等;对于一个精度要求比较高的部位,按需要对及进行粗加工、半精加工、精加工,分析每次的加工余量、主轴转速、刀具半径等参数,对于某些要求更高精度的部位还可以考虑进行磨削加工。

  在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下:

  胚料---划线---刨床(工艺上留有加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面

  齿轮零件加工工艺:

  粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿—车键槽--钳工--完工。作为实习生,我的工作内容是在车间熟悉激光打标机各个零部件的功能和工作原理。后期能独立完成组装一台打标机并能调试。对于我们实习生的要求是前期已熟悉为主,后期能独立动手操作。

  四、实习总结及体会

  毕业实习是学生在校其间的最后一次实践性教学环节,主要结合毕业设计课题熟悉毕业设计相关内容,培养学生查阅、收集资料的能力,熟悉各种工程设计规范,锻炼学生走向社会的综合技术技能和社交能力。通过实习应达到以下目的:

  1、了解机械制造技术的现状及其发展方向;

  2、熟悉机械制造技术、机械制造工艺、机械制造系统自动化及计算机辅助制造;

  3、理论联系实际,扩大学生的知识面,培养学生将新理论、新知识应用于机械制造工艺设计的能力。

  总的说来我们这次的生产实习是十分圆满的,从中我们不仅对我们曾经学习的理论知识有了更加深刻的理解,对接下来的学习起到了很大的帮助,而且也对我们在实际操作各种车床,对产品的设计,实验和加工带来很多新的思路,我们是带着渴望的心情而来,带着满意的笑容而归的,这样的生产实习对于我们这些在校的大学生来说是一次难得而宝贵的实践机会,这给我们以后的学习带来了很大的动力,也会我们以后的工作带来了很大的启发,使我们对未来能从事这样的工作而感到了自豪。

  这次参观实习我了解许多平时难以接触到的东西,是对我们所学知识的一种检验,也是对我社会实践的一次体验。从普通机床到数控技术,从模具制造到生产管理,从机器检修到成品测验,其中都有着许许多多的宝贵经验和先进技术,这对我们开拓思维、激励自我学习从而领先科技潮流都是一个很大的精神动力。这次实习时间有限,我们对各种生产 也只是有了个认识和了解,但开拓了我们的视野,对本学校即将开的课程做了很好的实际铺垫,对以前所学过课程也是一个很好的巩固。同时也使我看到了一些现实中的不足,对我们以后的学习上都要有所创新和改进。

  实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是动手能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会.自走进丽伟开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与机床装配,并对企业公司结构的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长实习收获。主要有两个个方面。一是通过直接参与机床装配的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高。二是提高了实际工作能力,动手能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。我们还在制造四部见到了一个工人。他总是愉快地做着手头的工作:不时用行车搬运装卸齿轮、把加工完成的齿轮及轴用自制的木板架安放好,接料送料、时不时地指导新来的弟子和回答其他工人提出的问题,已然是这里的技术专家。我们看着他满头大汗的样子,问他累不累,他说他已经习惯了,既然选择了做这行就一定要做好。因为每天工作12小时,平时即使有休息也不爱出去玩,连家里给介绍的对象,由于没时间谈也回掉了,现在他满脑子装的都是这台机床,最爱护的也是这台机床,他最佩服的人就是邓建军,觉得自己能做到邓建军的一半就满足了!好像他不只是一个打工者,而是这里的主人。他说这些话的时候,我突然觉得他已经到达了一种痴迷的状态,这个工作对他来说好像不是辛苦和负担而是愉快的体验和满满的乐趣,我们和我们的学生在工作中能做到这样的又能有几人?

  我想学校应积极和企业实行校企合作,也可以直接由学校为企业培养一线专业技术人才,利用假期安排自己的学生到厂里跟着师傅进行生产实习,让学生在实习的过程中体会劳动的辛苦和快乐,了解自己所学的到底是什么,今后的发展目标是什么,想成为一个什么样的人?多了解当前的就业形势,理性地看待自己今后的就业。学校还可以聘请有实际生产经验,又有一定理论高度的老师傅、工程师等专家定期到学校授课,更好地让学生了解生产实际而不脱离实际。而专业科教师,特别是实习老师,更应该到企业接受一定时间的培训,只有拥有一定的实际生产经验,才能更好地去培养学生、更好地为企业服务!

  在厂里实习锻炼的日子过得很快,从这过程中,我们看到了很多、学到了很多、也感悟到了很多。今后有机会,我还将进入其他相关企业,进一步学习,不断提高自己的业务水平!

毕业的实习报告 篇6

  浙江财经学院

  本科毕业实习作业、实习报告撰写规范

  毕业实习作业和毕业实习报告是考核学生毕业实习效果的基本依据,实习作业是学生毕业实习的专业性业务成果,实习报告是学生对毕业实习的系统性总结。为了进一步规范毕业实习作业、实习报告的撰写,提高本科各专业毕业实习作业、实习报告质量,特制定本规范。

  一、毕业实习作业、实习报告内容组成本科毕业实习作业、实习报告应包括以下几方面内容:

  l.题目;2.摘要(中文);3.关键词;4.正文;5.参考文献;6.附录(可选)

  二、毕业实习作业、实习报告撰写内容要求

  1.题目

  实习作业、实习报告题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。如有特殊要求,可加注副标题。

  2.摘要

  实习作业、实习报告摘要以浓缩的形式概括全文的内容,中文摘要在200汉字左右。

  3.关键词

  关键词是表述实习作业、实习报告主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过6个。每一个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不用标点符号。

  4.正文

  正文一般包括序言、正文主体两部分。序言应说明实习作业、实习报告的意义、目的、主要内容、范围及应解决的问题。正文主体是对实习作业、实习报告内容的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。

  5.注释

  正文中引用他人的观点及原话、主要数据等必须注明出处,有需要解释的内容,可以加注说明。

  6.参考文献

  实习作业、实习报告如有参考文献,应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。

  7.附录

  附录为不宜放在正文中,但有参考价值的内容。

  三、毕业实习作业、实习报告撰写规范

  1.毕业实习作业、实习报告按规定要求,用计算机打印。汉字必须使用国家公布的规范字。纸张选用A4。

  2.使用计算机完成毕业实习作业、实习报告,必须按照如下统一格式打印:

(1)封页内容一律按照统一封面的样张式样打印,必须正确无误。封面格式见校园网

“教学管理>>实践教学>>毕业实习”。

(2)题目和标题

①实习作业、实习报告题目为3号黑体字,可以分为1或2行居中打印。例:

  关于浙江省中小企业核心竞争力的调查报告

——副标题(四号楷体)

②实习作业、实习报告题目下空一行左起空二格打印“摘要:”二字(小四号黑体,字间空一格)。“摘要:”二字后打印中文摘要内容(小四号楷体)。例:

  摘 要:企业的核心竞争力是综合运用企业内外部的经营和竞争资源而形成的……

  中文关键词置于中文摘要文后,另起一行,中文关键词前应冠以“关键词:”(小四号黑体),后接关键词内容(小四号楷体)。例:

  关键词:中小企业;核心竞争力;企业集群

③中文关键词下空二行为实习作业、实习报告正文。

(3)标题:一级标题以三号字黑体居中打印;二级标题以四号黑体左起空二格打印;三级标题以小四号黑体左起空二格打印。换行打印实习作业、实习报告正文。

(4)正文:采用小四号宋体字打印。

(5)图:图题中文字体为五号楷体。引用图应在图题的左上角标出文献来源;图号按顺序编号,如“图l”为第一图。如图中含有几个不同部分应将分图号标注在分图的左上角,并在图题下列出各部分内容。

(6)表格:表格按顺序编号,如“表1”为第一表。表应有标题,表内必须按规定的符号注明单位。

(7)公式:公式书写应在文中另起一行。公式后应注明该公式序号。

(8)标点符号:标点符号应遵守《中华人民共和国国家标准标点符号用法》的规定。

(9)数字:数字使用应执行《中华人民共和国国家标准出版物上数字用法》的规定。

(10)注释:注释一般用页末注,即将注文放于加注页下端,而不可用中注(夹在正文中注)。注释只限于写在注释符号出现的同页。注释格式见下例(与参考文献著录格式相同)。

  例如:文中“1999年我国国内生产总值为亿元。” ①

  页下端:

①国家统计局:《2000中国统计年鉴》,中国统计出版社,2000年9月版,第53页。

(11)参考文献:参考文献按在实习作业、实习报告正文中出现的先后次序列于文后,以“参考文献” 居中排作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],…。每一参考文献条目的最后均以“。”结束。

  3.参考文献著录格式示例

(1)连续出版物(期刊)

[序号] 主要责任者:“文献题名”,《刊名》,××年第×期。

  例如:[1]袁庆龙、候文义:“Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究”,《太原理工大学学报》,2001年第3期。

(2)著作

[序号] 主要责任者:《文献题名》,出版社,版次,起止页码。

  例如:[3]刘国钧、王连成:《图书馆史研究》,高等教育出版社,1979年第1版,第15-18页。

(3)报纸文章

[序号]主要责任者:“文献题名”,《报纸名》,出版日期第×版。

  例如:[13]谢希德:“创造学习的思路”,《人民日报》,1998年12月25日第10版。

  四、毕业实习作业、实习报告的装订

  毕业实习作业、实习报告必须按规定的要求进行装订,装订顺序为:

  第一页:封面

  第二页:题目、摘要、关键词、正文

  正文后:参考文献

  参考文献后:附录(可选)

毕业的实习报告 篇7

  一、走近你,让我充满向往

  当我在毕业生人才交流会上向海程邦达国际货运代理有限公司投出我的求职简历时,我并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,参加过三次面试,见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事,但命运还是让我走近了你,海程邦达,走近了你,也更让我充满了向往和渴望。

  短短的五天培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是邦达的好员工。五天里,从海运到空运,从报关到报检,那么多优秀的主管熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

  从1993年的仅4名员工到今天的500多人,这样传奇的创业经历,怎能不让我这样即将走出校门、踏进社会的的学生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,从4人到500多人,再到组织机构健全、社会口碑良好的公司,这一切就像一块磁石一样紧紧的吸引了我。

  是的,就是这样,仅仅三次面试,五天的培训,就让我对你充满了向往,邦达,你是好样的!

  二、走进你,让我斗志昂扬

  4月12日,星期一,我来到公司开始实习,实习部门是海运部。带着些许敬畏和几缕惊慌,我踏进了海运部的办公区域。第一站,4月12日至4月17日上午,定舱部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航线;第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美东、加拿大拼箱。

  a.一步一步走向前——专业技能的学习

  作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如发发传真,接接电话什么的。4月12日,实习的第一天,我就在从座位到传真机,从传真机到座位的脚步中度过了。但是我的心很平静,尽管头上一直冒着冷汗,但那是怕耽误师傅们工作的谨慎。

  从4月13日,也就是实习的第二天到4月17日上午,我在定舱部实习。这条代号为06的航线工作主要是从接受定舱委托书开始的。大致流程为:接受定舱委托后向船公司定舱,主要是通过传真、电话或者edi等途径。然后等船公司回传定舱确认书,收到船公司的确认后,给客户发入舱通知。这期间要注意船公司的舱位以及运价情况。

  4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美东、加拿大拼箱实习的。在这两条航线上实习,主要是学习了如何准备报关资料,打印下货纸4-6联;怎样检查shippingxx里已输入的资料,特别注意货物的件、重、尺,然后给客户发提单确认;制作入仓通知、国内账单、预配单及舱单等等。应该说在这两条航线上我动手实际操作的机会最多,当然出错的时候也不少啊。

  4月26日到28日,实习范围是美加整柜。这条航线上需要发的传真比较多,但是我学会了不少东西。比如,我学会了写派车单,还知道写派车单时,“装货时间”一栏一定要写明白什么时间到什么地点,是工厂还是贸易公司。我还学会了定舱单的制作和更改的书写,留底文件的整理、归档等等。

  总之,在上述四条航线上的实习,基本上完成了“实习指导书”里应该实习的10条内容,像了解航线基本情况,接受与审核委托书,缮制下货纸,制作集卡联系单等。我就是这样一点一点地学习和请教,一步一步地向前走的。本着积极上进的态度,认真、努力地学习了海运出口操作的一些最基本的常识和技能,并且理论结合实际,锻炼了自己的动手能力。

  b.一点一滴的温暖在心田——实习指导人的关照

  十四天,短短的实习时间,却让我拥有了无数位师傅的关心和关照。

  首先是牛兵和肖国暄师傅。他(她)们两个工作挺认真的,在指导我实习的时候也比较有耐心。其次是万娟娟、贾丽红和郑蕾蕾几位师傅。她们几个都很鼓励我大胆地动手操作,不要怕出错。尤其是万娟娟和郑蕾蕾,她们俩教会了我不少东西。最后是吴梅和张家两位师傅。因为她们这条航线一直很忙,所以,我的吴梅师傅每天都要加班,她和张家两个人工作认真负责,有点工作狂的味道。在我实习期间,吴梅还给我补过课,给我系统地讲解了操作整柜时易出现的问题和解决方法等等。

  总之,那些个日子,每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。

  三、海程邦达,我能为你做些什么

  实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是邦达人的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!

  短期的实习,让我学到了不少东西,自己呢,也有一些不成熟的话想说。实话实说,“物流”算是一个比较年轻的词吧。目前,物流运输仿佛处在“战国时代”,足可以用一个“乱”字来形容。其实,打价格战、无序竞争已经使物流业成为一个微利行业了。也就是说,中国物流业发展的现状是不容乐观的。但是,要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出?最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要提供什么,我们必须提供给客户1+100个最优的服务!

毕业的实习报告 篇8

  前言

  随着社会经济和教育的快速发展,企业对大学生综合素质的要求越来越高,对于我们这些即将毕业的给水排水工程专业应届生而言,为了能更好的'适应严峻的就业形势,在毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们深入地接触专业知识的实际应用,在实践中了解社会;对于我们提高动手能力、培养严谨认真的工作态度、实事求是的工作作风具有重要意义;也能够让我们更多地了解实际工程,学到很多在课堂上学不到的知识,开阔我们的视野,增长见识,使我们将所学的知识具体应用到实际工程中去。以便尽快调整好自己的学习方式,适应社会,为自己的工作、事业铺路。

  一、实习目的

  大学最后一学期了,根据学校的教学安排,作为毕业班的我们需要进行毕业实习。毕业实习是我们给水排水工程专业教学计划的一个重要的、综合性的教学实践环节。其目的是使我们更加深入的了解和掌握专业知识,巩固和丰富已学过的专业课程内容,提高综合运用专业知识解决工程实际问题的能力。通过大学四年的基础课、专业课等理论课程的学习和参观实习、生产实习以及一系列课程设计实践环节的训练,我们已经掌握了给排水专业的专业基础理论和专业应用技术方面的相关知识。但是要将所学的理论联系实际应用于科学研究和工程设计还需要一定过程的锻炼。毕业实习的目的就在于让我们能够把所学的理论知识联系实践,培养我们实际工程的能力,为我们后续的学习和面向工作打下良好的基础。因此,毕业实习能够锻炼我们的实践能力,提高我们的知识水平,是我们走向社会的第一步,也是毕业后参加实际工作前的一次锻炼。

  二、实习的内容

  本次实习具体时间为20xx年1月4日~20xx年1月22日和20xx年2月22日~20xx年3月18日两个时间段,共7周。第一个时间段我很荣幸进入了福建省建筑设计研究院开展毕业实习。经过老师的介绍,我得到了这来之不易的实习机会。为了更好地适应从学生到工作人员,实习单位带我的师傅首先发给我一些给排水工程技术专业相关的知识材料进行基础知识的自主学习,并安排单位的师兄师姐们对我不懂得问题进行详细的解答。由于我所在的单位是市政所,

  我们专业在里面做的主要工作是道路管网设计、自来水厂和污水处理厂的设计,所以我看的资料基本都是与管网有关的规范和设计软件的说明书。虽然上过管网的课,也做过相应的课程设计,可离开那本书也有一段时间了,好多内容都模糊了,为了能够更快的融入到这个行业中,我将师傅给的资料从头到尾认真的看了一遍,巩固了管网相关的知识。下面就我在省建筑设计研究院实习情况报告如下:

  1、学习鸿业市政管线软件操作流程

  市政管线的给水设计一般步骤主要包括设置工程名,管线平面设计,标高设计,平面标注,纵断面图和节点祥图设计几个部分。

  A、平面设计即主要完成给水管线的平面布线,主要有以下几个方面:

(1)布置管线,利用该软件提供的道路绘制命令重新定原有道路,并定义道路桩号,(注意其命名在后续的标高定义中要用到)根据设计要求确定阀门井和消火栓井的平面位置,再利用道路边线的偏移准确定位。采用定义给水管道命令,在弹出的给水管道设计文本框中选择管代号和管材,再根据命令行提示选择连线方式便可快速完成给水管线的布置。

(2)管线节点位置核定后,即可点取布置井类命令向管线上布置阀门井,室外消火栓等检查井,根据设计要求在相关命令行提示下选择布置。如命令行提示`图形标志处管线是否设置阀门`如果设计中要求,则选Y,程序据此可初选检查井规格。由于会出现非标准图的情况,检查井规格的最终定型,则是由该井所设的节点管件和设计规范决定,要采用检查井编辑功能重新修改输入该井的标准图号和规格。

(3)采用给水菜单中的定义管径命令,选择管道规格一致的管道,即可方便地为所选管段定义管径规格,若在选择管道规格文本框中没有所要求的规格,则须在设置菜单中的管道规格管理中添加相应的公

  称直径等参数后存盘设置。

(4)管线整理命令专用来编辑整理所要修改位置的管线。

(5)节点编号,根据管线形式采用具体的编号方式,对于枝状管网,采用枝状网成组编号,程序将自动搜索连续的各检查井和节点,并快速统一编号,若想将不同类检查井区分开来,则采用逐个编号方式逐个为检查井编号。

  B、管线标高设计即定义节点地面标高和管线标高,该软件中节点地面标高的确定有多种方式,各标高定义方式也可据其字面意思得知,其中,较为严格的定标高方式应为路标高计算,即根据道路中心地面标高及其到管线处的高差或横坡等参数定义节点地面标高的方式,其具体步骤如下:

  利用测绘单位提供的道路纵断面图或标高文件,选用自然地面标高文件菜单项中测量图提取命令,将图面文件转换为与道路桩号相对应的路面标高bgz文件,文件的保存命名要与对应的道路桩号一致,再利用自然标高文件转设计标高文件,将文件转化为bgs设计标高文件。

  点取桩号和标高文件关联,使道路与其路面标高建立起联系。点取定节点地面标高命令,选取路标高计算,根据命令行提示,选择参考桩号线,即其旁侧布设管线的道路桩号线,程序将自动检查该桩号线是否关联过道路设计标高文件,并弹出该工程名下的标高文件,选择其对应的标高文件,再选取管线上的相应节点,输入所需参数,即可为相应节点定义上地面标高。(注意:在利用道路标高定节点标高时,设计标高文件的起点和终点不能在竖曲线范围内,如果设计中桩号线的起点和终点刚好在竖曲线范围内,如道路中心线的起点和终点处有路弧。须将桩号线向两端进行延长。道路的起点桩号和终点桩号必须包含所要绘制中桩断面的管道,标高文件桩号范围可包括其所对应的道路中心线的桩号范围。)

  管线标高的确定也有多种方式,采用管中心埋深定标高的方式,在生成的中断面图中查看管线的坡度变化,在根据设计要求将管线按坡度和管径变化分成几大段,(以利于施工过程中的接管方便),再采用控制点定标高的方式,选择各段的控制点,输入控制点处的管中心标高程序将自动找出他们之间的管道,根据它们之间的管道长度采用线性内插的方式计算出管道各端点的标高。另一种比较自由的管高确定方式是断面拉坡方式定标高。

  C、平面标注,通过编辑标注命令可快速实现管线的管高,管径,井编号等参数的图面标注。如要查看所做的节点编号可选用标井编号命令,选择标注方式,成组标注,引出标注或逐个标注,若选择成组标注,则还可选择是回车自动定标注位置还是用户定标注位置,选择确定后,程序将自动实现井编号的平面标注。

  D、绘制管线纵断面图,在设置菜单的纵断表头项中设置纵断面图的表头内容,在纵断标注设置项中设置管径表示法,标注整桩号等标注方式设置。根据设计要求,选择断面绘制种类,同时在绘制过程中,命令行会提示输入竖向比例,管道基础,断面图中管线的表示形式和管道基础超挖等的参数,选择绘制管线的起点和终点井或节点标志,在图面上点取布置点(纵断面图的左下脚),管线的纵断面图即可逐渐生成。中桩断面的主要特点则是要求道路中心线定义过桩号,且关联过设计地面标高文件,其所绘的断面长度与道路中心线长度相等。若所做的管线中有交叉管存在,则采用拉坡文件绘断面或数据断面的方式,并要求输入交叉管的有关参数。以相同的步骤绘制出断面图。

  2、将鸿业市政管线软件运用与实际工程

  在熟悉了鸿业管线软件的操作之后,我就开始让师傅给我一些实际工程项目来练习软件,顺便帮单位修改图纸,将不明白的问题整理出来放到一起来请教师兄师姐们。通过莆田市城厢区泗华路拓宽改造工程

毕业的实习报告 篇9

  实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。

  此次暑假,我在北生公司里应聘了财务这个职位进行暑假实习实习。以下是我这次实习实习中所学所感,借此给大家一起分享。 由于我是第一次在这种职业中实习,过程中理所当然会遇到不少的问题,但实习的目的正是要我们从陌生中熟悉,不断地提高自己。当然这个职

  此次暑假,我在北生公司里应聘了财务这个职位进行暑假实习实习。以下是我这次实习实习中所学所感,借此给大家一起分享。

  由于我是第一次在这种职业中实习,过程中理所当然会遇到不少的问题,但实习的目的正是要我们从陌生中熟悉,不断地提高自己。当然这个职业并不是一个简单的职业,它具有很多专业的知识,较强的能力才能担当得起,为了挑战自己,给自己一个尝试的机会,我应聘了财务经理这一职,它所要求的知识还有专业能力让我详细介绍如下:

  此职位主要是负责主持公司财务战略的制定,财务管理及内部控制工作,筹集公司运营所需资金,完成企业财务计划,对财务部日常工作的处理权及账务处理分析。可见它所负责的内容所需的能力要求是非常高的,处理的事务也多,是一个比较能吃苦才能担当得职务。

  它需要的职业条件是会计,财务等相关知识,经验是企业中的必备条件,这也是我实习的主要目的之一。同时它还需要工作者具备熟悉相关的法律法规,精通财务理论和实习经验,电脑操作熟练,具有较全面的财务专业理论知识,现代企业管理知识,熟悉财经法律法规和制度,熟悉税法政策,营运分析,成本控制及成本核算,良好的口头和书面表达能力。这就要求我们要在社会中善于培养交流能力,沟通时非常重要的交际方式,所以我们应该重视培养个人的交流交际表达能力,将来更能适应社会,给自己一个机会。

  它需要我们要有高度的工作职责。遵守公司各项制度,特别是财务制度和保密制度,销售业绩及利润的核算、审批,完成总经理临时交办的其他任务。还有要定时向总经理汇报公司整体销售情况,企业资产管理及日常的监督,费用报销的核算,按时与供应部核对账目。从财务角度为公司经营提供数据参考和建议,协助总经理制定公司战略,并主持公司财务战略规划的制定。负责相关证照的办理,报税费用情况及保税是否合理,账目的处理、凭证的保管,从财务角度对各部门建立程序的执行。这里需要建立我们的严谨态度,加强对账目的管理,保密室非常重要的,个人思想觉悟要高,不能为了一己之利来损坏公私集体的利益。

  财务经理这个职业要求职业态度是很高的,工作认真是每一个职业都必须要求的,做事要细致严谨,有战略性思维,具有较强的判断和决策能力,能做好沟通和协调工作,较强的工作热情和责任感。这无疑是需要我们在平时的学习或实习中要养成这种工作认真的态度,不断地通过看书学习有关专业知识,强化自己职业的态度培养,从各方面不断地进行攻克。大学生财务部毕业实习报告

  这次实习我发现了不少问题。首先,专业知识比较缺乏,交际能力明显不够,对财务的管理法律法规不清楚。再次是由于在学校培养了懒散的态度,工作经常觉得无聊还会走神,做不到认真和细致。最后是工作热情明显不够。但是我知道这次都是每一个实习者所遇到的问题,我们不应该屈服于这种问题的压迫,而是在这种缺乏种找到自己的缺点不足,在 以后的实习或学习中加强对相应知识的理解和运用。这就要求我们怎么在学习时灵活运用我们所学的知识了。

  我觉得只学习时远远不够的,还要参加更多的课外实习,从中知道自己哪方面知识的不足,然后又针对性地去学习攻克它,不断地通过学校的社团活动坚强自己的交流沟通能力。记得在实习工厂中,厂方为了不断更新我们的职业技能,特地为我们安排了前往各个厂家里去相互交流经验,从而改进和吸收各个公司新的优秀的思想和发展计划。借鉴他们比较先进的技术,引进外部投资,从而扩大我们公司的生产。参加不同的社交见面会,从中贴近群众了解群众的需求能够进一步对企业的发展趋向有很大的促进作用。

  在不断培养交际能力的过程中经验在不断地提升,各类实习能力也在逐渐加强。我终于明白实习是检验真理提高能力的必经之路了。一个月来的实习实习虽然很辛苦,出了很多错,经常要在下班时候上网查询有关知识并临时学习,在交流活动中经验不足的我,做起了很厚的笔记,在休息时学习提高。还好,一个月的努力没有白费,虽然没有人家专业但我学习了很多知识,知道工作要求严谨,竞争的激烈,要不断强化自己的综合能力才能立了不被淘汰的地位。

毕业的实习报告 篇10

实习的意义和目的

  实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计专业是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

具体如下:

  一、加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业了解职业行业有很多方法,譬如阅读相关的文章,请教业内人士,但最直接的方法还是亲自做这份工作。在做的过程中,你可以确定自己是否喜欢这份工作,自己能否胜任。如果喜欢又胜任,以后毕业找工作,就可以把它作为目标职业;反之,就要寻找新的工作方向。

  二、为从学生向职场人士转变做准备

  人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。最近网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章《我为什么坚决不用刚毕业的大学生》。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的现象:跳槽频繁,而且离职也不通知原公司;上班煲电话粥,三个应届毕业生令公司一个月的话费涨了7000多块钱;好高骛远、不切实际,张口就财富500强的例子,提出的建议都需要上千万的投资。

  所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的.经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

  三、增强找工作时的竞争优势

  曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择应届毕业生》,参与的公司包括外企、国企和民营企业,规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面,包括学校、专业、成绩、证书、实习经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同,唯有一个要素是所有公司都重视的,那就是和应聘职位相关的实习经验。所以,如果你们在大学期间有相关的实习经验,在找工作时会有很大的优势。

  而且不少公司会挑选实习中的优秀者留下来成为公司的正式员工,这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用,并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如IBM去年的实习生中有50%留在了IBM,他们希望今年这个比例可以提高到80%。

毕业的实习报告 篇11

  首先,对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。

  一、实习报告的资料收集

  从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:

  专业知识在工作中如何灵活运用。

  观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也是实习的一种收获。

  实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。

  实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。

  二、实习报告的写法

  根据本专业特点,可以全面地写。

  报告结构安排:

  第一部分:高度概括

  以实习时间、地点、任务作为引子,或把实习过程的感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

  第二部分:实习过程(实习内容、环节、做法)

  1、将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;

  2、观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。

  第三部分:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。

  文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。

  三、实习报告写作要求

  1、报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理。

  2、如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献的标注方法一律采用文后注释,书写顺序为:如著作类:著者、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码;如期刊类:作者、论文名、刊名、出版地、出版者、卷号或期号、起止页码。

  3、文章开头有内容摘要和关键词。

  4、语言要求简练,符合公务文书的要求。不要过多的说我如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称。字数要在3000以上。

毕业的实习报告 篇12

  一、实习单位及岗位简介

  (一)、实习单位简介

  作为一名实习生,通过此次实习,学习并熟悉职业环境,了解从事土木行业需要具备的各方面知识和技能,并抓住好这次的学习机会,将理论知识充分运用到工作实践中,并以此树立自己的职业信心。

  武汉市盘龙明达建筑有限公司前身为武汉市黄陂区住宅第二建筑公司,于20xx年10月完成改制。公司注册资本金5162万元,具备房屋建筑工程施工总承包壹级、市政公用工程施工总承包叁级、土石方工程专业承包叁级资质,主要承建:40层及以下、各类跨度的房屋建筑工程;高度240米及以下的构筑物;建筑面积20万平方米及以下的住宅小区或建筑群体;城市道路工程、桥梁工程、公共广场工程;给水、污水处理工程;15万立方米及以下土石方工程等的施工。黄陂素有“建筑之乡”的美誉,诞生于这片沃土之上的盘龙明达公司从中汲取了丰富的养分,在发展过程中锤炼出一支能吃苦、肯钻研的队伍,形成了“争优、求精、快干”的施工风格。公司始终坚持积极的人才战略,从长远出发,采取“请进来、送出去”等多种灵活方式培养人才。目前,公司拥有一级项目经理12人,二级项目经理8人,高级职称12人,中级职称66人,各类各级技术、管理人员中获职称比例达100%,各类关键岗位持证上岗比例达100%。在快速成长的同时,公司积极改善作业装备,不断引进各种先进施工机械与检测测量仪器。目前,公司拥有塔吊、电梯、稳定土场拌机、反铲挖掘机、各类压路机、平地机及砼摊铺机等各类机械设备与全站仪、经纬仪及万能试验机等多种仪器共计近400台套,设备总功率近9000千瓦,价值3000万元。公司积极探索适合自身发展需要的管理模式,不断超越自我,追求“管理科学”的目标。公司于20xx年率先通过GB/T—20xx质量管理体系认证,并继续于20xx年通过GB/T—1996环境管理体系与GB/T—20xx职业健康安全管理体系认证,实现了质量、环境与职业健康安全一体化管理,使各项工作在更加科学与完善的轨道上运行。

  (二)、实习岗位的简介

  施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系,组织设计中的东西要靠施工员在现场监督,测量,编写施工日志,上报施工进度,质量,处理现场问题。作为一名实习生,我主要的任务是协助资质深的施工员师傅完成预定和一些要处理的工程作业。在实习阶段中,我涉及到的工程作业有,观看施工图纸,工程测量,操作现场放线、放点,了解混凝土早期养护的重要性,对模板和钢筋的检查。

  二、实习内容及过程

  实习过程中首先接触的是施工图纸。第一天胡工给我看了施工图纸,并告诉我看图要了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;维护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等。接着胡工就把我方负责的施工图纸以及相关工程信息资料拿出来给我看,让我对今后的工作有一个初步的认识,方便今后更有效率的去完成施工作业。从中我了解到本工程是武汉市东湖高兴国企投资公司开发的单身公寓楼,承建单位是武汉盘龙明达建筑有限公司,分别是7、8、9、11、12号楼,地基由哮感第四桩基公司承建。由北京威斯顿设计院设计。采用框架剪力墙结构,柱子为异性柱。面积为平方米,由15栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结构。而我们负责的主要是7、8、9、11、12栋楼的建设。

  工程测量是一门技术,而我在施工现场接触到的测量仪器有水平仪和全站仪。在场地整平的时候,主要使用的仪器是水平仪和测量尺。水平仪由一个人操作仪器,一个人定点拿测量尺,两个让人配合完成工程测量的作业。在我们修建水沟的时候,水平仪必不可少的,因为在平地,平高的时候,它起到了一个减少误差的,使场地平齐的作用。全站仪的测量是由仪器和凌镜共同完成的,其作用主要用于定点,在我们打桩点时候必不可少的。

  在测量放线的过程中,我们的主要任务是根据施工图纸用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。采用框架剪力墙结构,采用的模板工程量大,材料和劳动力消耗多。所以我们在测量放线时,往往都是用水平仪和全站仪共同使用,以测量几次的严谨态度,去定出中心线和边线以及外控制线。全站仪的使用离不开图纸,测量前,应在图纸中算出需要测的装位点坐标,记录下来,然后再仪器上输入坐标位置。记得第一次使用全站仪的测量桩位点的时候,由胡师傅操作仪器,我负责拿着凌镜,放在已知点,进行测点。

  这一天,由胡工带着我去观察现场的情况,当我们经过一处围墙时,发现一处墙面的大部分面积出现了不同程度的裂缝。经过胡工的讲解,原来是由于天气炎热,气候干燥所引起的。墙面的表面已经硬化,但是内部仍然呈未凝结。而处理这种情况的最有效方法是,即尽量避免混凝土受太阳直射,刚浇筑完毕的混凝土克采用喷雾和洒水等养护方法。

  工程建筑中,混凝土是必不可少,也决不允许出现错误的。作为一名合格的施工员,对于混凝土的特性必须要掌握。根据特性,我们及时做到保护、预防,因混凝土所造成的不必要损失。混凝土的早期养护实践证明,

  混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也形成裂缝。所以要在这些问题发生以前,我们必须制定出相关策略,来阻止它的发生。

  框架剪力墙结构对模板和钢筋的需求量是相当巨大的,所以对模板和钢筋的检查,必须是严格和仔细的。大概需要注意的方面有:对于模板,它的形状,尺寸,位置,加固力度;对于钢筋,它的型号,种类,数量,摆放位置,搭接和锚固长度,箍筋加密区和非加密区,保护层厚度,特别要注意平法上的通长筋和非通长筋,切记审图要仔细。

  三、实习总结与体会

  在这次实习中我得出结论。作为实习生,我们应该养成多听、多看、多想、多做、少说、的良好工作态度,这样你才能得到别人的信任以及更多的支持。这次实习使我由一名在校学生接触到我的专业实践领域,甚至是了解了社会的生存法则。通过这次实习使我对工程方面的知识有了更深一些的了解。在学校学习的知识更多的只是理论上的,与实际还是有巨大差别的。这次实习让我的识图及作图能力有一定的提升,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算;在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题;在绘图时哪些地方该考虑实际施工中能够出现的问题,都应在现场施工前解决一些预计到的问题。没有体验这次实习,对于绘图的基本知识也许我们知识停留在书本上,不会考虑太多的问题。而这次将理论知识运用到实践中,让我了解到只有理论,没有技术是光说不练的把式,是没有信心的表达。这次的锤炼,增加了我对专业知识的理解。相信在以后的人生道路上,都会给我带来相关的经验和信心。

  通过此次模板工程的实习,给我一个启发,工程质量越高,管理必须更加严格。模板是使混凝土结构和构件按所要求的几何尺寸成型的模板型。而模板工程很好的将施工图纸,测量放线,以及混凝土的特性联系在一起,所以对于这三个方面的技能必须要掌握和运用自如,这样你才能出色的完成模板工程。

毕业的实习报告 篇13

  为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕,总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。

  “金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多………

  安全第一

  在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的!!这是每个老师给我们的第一忠告。在工业安全科目中,我们便被安排轮流去看一个实习安全方面的录像。录像里详尽的播放了许多工种的实习要求和安全处理,像电焊气焊,热处理等。看着那么复杂生于操作的机器还有许多因不按要求操作机器而发生的事故,我们都吓了一跳。真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。在未发生安全事故前,许多人对安全教育不重视,认为太烦琐,太枯燥。一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多。

  看完录像后,我们在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的知识。看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟或一个企业的安全条例,减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的,我们深深牢记于心,做起事来认真,严肃。我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周!

  数控车床

  我们实习的第一个工种就是数控车床的操作。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。数车980的编程要求非常高的,编错一个符号就可能导致数车运行不了。编程对我来说,可是一个大难题。结果和同学研究了大半天,才拿出了一个可行的方案。

  唉,这时候我才知道编程在应用中是多么重要,后悔自己当初没有好好学以打下坚实的基础。真是“书到用时方恨少”!

  后来又学习了数控电火花加工,也是需要编程的。不过那是电脑自动编程的,只要你输入需要加工的零件图形,选择入刀途径,放好原料即可。那机器是这样的方便,虽然没有实际的操作的机会,但是看见摆在旁边的一些切割好的物件,已经让我们惊叹不已了。那些触感甚佳的徽章,让我们在科技的伟大力量面前深深折服!

  难忘的'车工

  车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。