社会实践报告模板4篇(社会实践工作报告格式模板)

时间:2022-11-14 12:17:00 实践报告

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社会实践报告模板4篇(社会实践工作报告格式模板)

社会实践报告模板1

  【内容摘要】

  大学的校园生活更加开放和丰富多彩,使得大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式,呈现出多元化的取向。很多大学学生都普遍承认用在这方面的时间不少。这表明,大学生已经意识到建立和谐的人际关系,提高人际交往能力在现实生活中的重要作用,对社会性价值观的认可程度正在提高。

  【关键词】:大学生、课外活动、学习

  一、引言

  如今的大学校园里,属于大学生们自由支配的时间多了。大学的校园生活更加开放和丰富多彩,使得大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式,呈现出多元化的取向。但随着社会竞争的日益加剧,学生面临着来自校园内外的多重压力,课业负担繁重。如何充分利用自己的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。现在很多大学学生都普遍承认用在这方面的时间不少。这表明,大学生已经意识到建立和谐的人际关系,提高人际交往能力在现实生活中的重要作用,对社会性价值观的认可程度正在提高。

  二.调查概况

  (一)、调查目的及对象

  为了深入了解大学生的课外活动的情况,了解学生利用课外活动来促进自我个性的发展和培养技能与交际能力等情况,我采取了网上问卷调查和个别访谈的调查方法交叉运用。现在,结合这一项专项调查结果,对我们大学生课余活动情况进行对比分析。

  (二)、调查结果分析

  如今的大学校园里,属于大学生们自由支配的时间多了。如何充分利用自己的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。我们通过网上问卷调查和个别访谈的调查方法,了解大学对课外活动所持的态度、参与动机和阻碍因素等,并对大学生如何培养健康积极的课外生活方式进行探

  究。

  2.1 学生的课余时间较充裕,课外活动多样化。

  首先我们可以通过以上的调查的数据的频数分析可以看出,我们统计的大学生里,认为课余时间多的同学占60%、不多不少的占20%、少的占10%,不清楚的占10%。从以上数据可以看出大学生在课余时间上是比较充裕的,同时也说明要想利用好就要看你怎样去合理安排,从而使得在大学里能学有所成发。表2 你参加了哪些课外活动?(多选)

  从表2中我们可以看到现在的大学课外活动已经多样化了。随着科技的发展和电脑的普及,学生对于电脑的依赖越来越严重。从数据来看,上网聊天、打游戏的人所占的比重是最大的。这就说明大学生的大部分精力和时间都放在了上网上面,当然也有一些同学是沉溺于网络世界不能自拔的,这应该引起学校及同学们的思考。同时参加体育锻炼的学生也不少,说明大学生还是能清楚的了解到身体健康的重要性,注重身体的锻炼。

  2.2大学生的课外活动取向表现出差异性。

  各年级大学生由于心理发展水平、对大学生的适应性以及学习任务不同,在课余活动取向上存在一定的差异。

  表3 不同年级参与的课外活动情况

  从表三中可看出,大一的学生,刚进大学的校门,对学校学习、生活还不太适应,所以大一的学生对课外活动的选择会比较均匀多样,大多都是根据自己的兴趣爱好来选择的;而大二学生经历了一年的大学生活后,感觉到那种当初汹涌澎湃的热情有所减弱。但许多学生称会更加抓紧学习,同时也会积极参与一些有利于培养能力又有意义的校内外活动。而用课外时间来睡觉的人会比较少;大三学业比较重,很多学生都花大量的时间去图书馆读书或者上网找资料,完成作业等。大四的学生除去实习、面试找工作的时间外。大多都会利用课外时间来充实自己,会变得很忙碌,所以一般都不会利用课外时间来睡觉了。而参加体育锻炼的学生,大一、大二会比大三、大四的多。或许是因为大三、大四的学生经过两年的磨合期,变得更加的“老油条”了,身体也比较懒了,不愿去运动。

  2.3参与目的的不同导致了不同的态度。

  学生参与课外活动的目的的不同会导致学生对课外活动的态度也不同。

  表4 参与课外活动的目的与态度情况表

  从表中,我们可以看到了一般主动去了解活动的知识,认真学习、积极参与活动的同学都是为了锻炼自己的能力,或者满足自己的兴趣爱好的。而被动的去了解的、抱着试试的心态去参加的学生,很多都是因为不懂,跟随大众、或者是自己感兴趣的`。而有些学生挂名参加了,但是很少参与到活动中的,那只不过是为了加分,提高自己的综测而已。而对课外活动不留意也不感兴趣的学生却参加了活动,就只是为了锻炼自己的能力,为自己的未来打基础。

  2.3学生对课外活动感到不够满意。

  通过对课外活动的参与后,学生有了很深的体会,实际的永远没有他们说的那么美好。

  表5 您觉得您参加的活动是否与您的预期一致?

  选项 比例

  很一致,对我帮助很大

  有一定帮助,但没达到预期结果

  结果不明显,帮助不大

  与预期完全不一致

  本题有效填写人次6.94% 69.44% 18.06% 5.56%

  表6 你明年还会选你现在所在的活动社团吗?

  选项 比例

  不会,我已经厌烦了

  会,我喜欢这个活动

  不会,我想去其他活动

  其他

  本题有效填写人次22.22% 29.17% 33.33% 15.28%

  从表5和表6中,我们可以知道很多学生都认为参与的课外活动虽然对学生的发展有一定的帮助,但是却没有达到预期宣传的效果,感觉上具有一定的欺骗性。因此导致了第二年的学生不想再参加这个活动社团了,跳到其他的活动社团去尝试,或者不再参与到活动社团里来。所以作为社团活动的负责人就要花多一点心思到活动的举行中去,要吸引住成员的目光,同时也要从成员的需要出发,开展属于自己特色又符合大家利益的活动。

  2.4对学习与课外活动谁较为重要的争议。

  对于‘是学习重要还是课外活动的自我锻炼重要’这个问题的探讨,有很多的答案。

  首先是认为学习重要的原因是:一是,虽然现在的大学追求的是素质教育,但是在很大程度上还是讲究分数的。考证都是讲究分数啊,所以说分数才是个人优劣的证明。因此,学习更为重要。二是,我们依旧身处学校,我觉得课外活动的自我锻炼只是我们学习的一部分,而学习是作为学生的天职 是我们在大学的目标。三是,因为我们到时实习的岗位是按成绩分配的,学习成绩不好,什么都假。

  认为活动重要的是因为社会不需要书呆子,很多公司是看中个人的能力问题,而能力的提高会在参与课外活动的过程中。

  而更多地是认为学习与课外活动并重的。因为就如所谓“读万卷书,行万里路”。“读书”能学到基础性的东西,让我们在“行路”的少走弯路,而“行路”多了会让我们发现我们学的东西不多,进而又促进了我们的“读书”。二者是互

社会实践报告模板2

  XX年7月20日我们几个电脑专业的同学来到了花都区雅瑶镇开展了大学生“三下乡”社会实践活动。虽然仅是短短的一天时间,但我们都增长了不少见识,真是受益不浅。

  我们一共去了34人,分别成立了三个小组:调查小组、维修组和计算机组。计算机组当然就由我们计算机系的十个同学组成了。我们的主要任务就是在工商所门口旁边的空地上,摆放我们从学校带来的电脑,举行电脑知识咨询活动。现将此次实践活动的有关情况报告如下:

  我们到达了目的地,镇里的领导非常热情地来迎接我们,并摆出了三张书台供我们放电脑。心动不如行动,我们几个人立即就分工合作,先把从学校带来的三台电脑摆好并连接好设备和电源线。但由于一时的疏忽,没有注意到有一台电脑是旧式的,需要输入和输出两根电源线的,我们少带了一根电源线。结果有一台电脑就只能当摆设用了。这都怪我们来的时候没有认真细心检查我们要带的东西是否带齐。现在导致了我们的资源不能很好地利用,这也可算是一种资源的浪费了。细心、周到,对于我们办好每一件事都是多么重要,正所谓“差之毫厘,谬以千里”。如果下次再有活动的话,我们可都要记住这个教训。在学习上,我们同样需要细心周到。接着,我们就检查设备的性能。其中一位师兄就提议:我们在电脑里播放flash动画,这样就更吸引人们目光。可是,有的flash动画是有声音的,我们都没带音箱来,那不逊色好多吗?怎么办呢?

  还是,我们其中的一位师兄厉害!他将他带来的耳塞连到了电脑上,然后,将耳塞用透明胶贴到了那个镇领导为我们准备用作宣传的麦克风上。这样,电脑里播放的音乐就能通过耳塞线和麦克风扩大音量了。这真是会灵活运用!我们都应该向师兄学习,多注意身边可利用的资源。

  一切的准备工作都做好了。接下来的任务当然就是做好宣传工作,让大家知道我们这个活动并踊跃来参加了。我和几个同学就负责派传单,几个师姐就负责挂好我们的宣传旗,几个师兄就负责回答别人提出的有关电脑的问题。也许是天气太炎热的缘故吧?街上的行人并不是很多,来问问题的人自然就不会太多了,仅有寥寥几个人。但在这些人当中,我们发现大多数都是些小朋友,是一些小学生和初中生。我们为了让他们更容易明白电脑的原理,我们让他们上机操作了,让他们一边操作一边听我们的讲解。也许是小朋友的接受能力和领悟能力都比较高吧?还是我们的讲解够通俗易懂?那些小朋友很快就都懂得了基本操作。我们问了那些小朋友在课堂上有没有学电脑。他们都说有,五年级开始就有电脑课上了。可见,电脑的普及教育已得到广泛实施。小朋友们都黑黑实实的,很淳朴可爱,他们还说电脑课上,老师都是教打字的。我们从中发现电脑对于人们来说,影响也并不大,因为“大人们”对电脑知识的热情并不高。

  我们曾问过一些路上的村民,他们都觉得电脑没什么用,他们知道电脑的用途并不多,仅是看电视、电影,听音乐,和电视机的作用没什么两样。但他们并不知道计算机可是现代科技的顶尖潮流,它的功能比电视机要强大得多,它可缩短人与人之间的距离,可以实现家电的自动化等等,这都可以给我们的生活带来极大的方便。这就更需要电脑知识能广泛深入地得到普及,应该是“人人会用电脑”。

社会实践报告模板3

  半年的大学生活转眼间在欢声笑语中结束,大学的生活是很惬意的,当跨进大学的第一步,心里幻想着自己心目中的大学。但半个学年的大学生活又没有想象中那么舒适,反而让自己有了紧张感,为毕业后干什么而紧张,我意识到不能享受那种无忧无虑的生活。寒假即将而至。

  经过几天的修正,当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了危机就业危机,因此而为将来而感到紧张。

  大学只是沟通校园与社会的 桥梁,是我们进入社会前继续充实自己知识的深加工厂。最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考怎样才能让自己的寒假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西。同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,而我也不能落后。

  于是我来到了一个小餐馆,我在的餐馆虽然小,但是客流量很多。因为那里附近有个医院,因此来这吃饭的人大多数都是病人或病人的家属。我是在厨房里帮师傅打下手的,我刚去不懂多少。师傅很和蔼的跟我说慢慢学,我点点头说好的。大冷天的我却热得冒汗,厨房里的油烟味很浓,师傅跟我说最多的一句话是习惯就好。有人说在你

  你的生活里有了好人,也就有了坏人。餐馆的小老板很凶,经常叫我干本不是我干的活。他会在我不是很忙的时候去洗碗,洗完了要扫地等等,做不好会挨骂。但是我觉得做好了也会挨骂,我只能低声下气的忍着。当时我想也许这就是社会,冷酷无情。。。

  很快就出了状况,餐馆卖的主要汤,每一盅卖得很贵。所以每次师傅喊我帮忙接汤时我都很小心很小心,可是那天我打翻了八十盅汤,当那八十盅汤洒在地上时我唯一的预感就是我这个月的工资就这样被我洒走了。接下来就是师傅的一顿骂,他第一次那样骂我。恨不得把我全家都骂个遍,我也只能底头任他骂天了。骂完到第二天上班照样对着我笑,这是我在那里唯一慰籍。接下来的日子还是在小老板的骂声中度过,他的言辞越加锋利,我就越加心平气和的面对。因为我觉得我的将来要走的路那么长,遇到形形色色的人会越来越多。这也是磨练的一种方式。我领到人生第一份工资走出那里的时候,没有想象中的那么喜悦,却带着些许的凄凉。

  现在回想起在那里的那段生活,没有苦恨,只剩下平和。它只是给我上了一节课,比在大学里的课更精彩别样罢了。那里现在每天还会很多各色各样病人,但是他们都有同样的特征那就是为亲人的病痛而愁。再想想以后我们

  每个人都也会遇到的生老病死,也慢慢淡然了。人生也就这样了。在实践中经历着,在经历中得到了经验。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。 这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会实践报告模板4

  为了进一步的了解身边的白色污染情况,我们意识到,只是在网上和书本中调查资料是不够的,所以我们走访了政府部门,希望能够得到一些官方的资料以及建议,完善我们的社会实践。

  我们联系并走访了上海市黄浦区环境保护局的符局长。在符局长热情的帮助下,我们了解到了更多的资料。

  采访录音整理:

  1. 普通老百姓对塑料袋的依赖性非常高,而且长久以来免费领取塑料袋已被视为天经地义的事,国务院的“限塑令”会使许多人感到不便,政府部门如何来处理这个问题?

  答:关键是人的理念问题,一般老百姓对环保也有所关注,如空气质量等等与生活息息相关的问题,但在观念上以切实的行动配合环保的意识并不强。所以我们会加强对政策的宣传。由于免费,现在国内家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以节省的塑料袋,而在国外,塑料袋大多不是免费发放的。通过收费,可以促进塑料袋的重复利用,从而减少塑料袋的消费量,减轻对环境的压力。同时,我们也会倡导使用替代产品,如布袋等,以减少塑料袋的消费量。

  2. 我们的问卷调查发现,许多人都认为限塑令的执行将造成不便,且有相当多的人对塑料袋对环境的污染不了解,对该政策有所非议。

  答:很多人对塑料袋对环境的损害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1xx年也难以腐烂降解,即使是现在生产的可降解塑料袋,也需要相当长的时间,而若焚烧处理也对环境不利。而如今中国众多人口在生活中所消耗的大量塑料袋对环境有很大压力。我们政府部门应该配合政策加大相关环保知识的宣传力度。如果大家都能从环保的角度来看问题,应该都能接受。因为环保不仅是环保部门的事,而是人人有责的。

  3. “限塑令”的执行势必对现有塑料袋产业造成冲击,这也关系到相当多的人就业问题,政府部门如何看待呢?

  答:“限塑令”对塑料袋的厚度有了国家标准,禁用了超薄塑料袋,这也是促进塑料袋的质量,从而提高其被重复使用能力。现在国内的塑料袋行业主要由乡镇企业构成,很多是小作坊式的。“限塑令”的实施所导致的塑料袋需求量下降和塑料袋国家标准的出台,将促使这一行业的优化整合,一些企业也许会消失或转产,留下来的将是合格的企业,这也是市场经济的自然调节。

  4. 6月份限塑令的实施对生活会的影响。

  答:不会造成大的影响。一项政策的实施,老百姓总有一个适应的过程,随着时间的推大家自然而然会习惯,政策的实施是引导大家过更环保的生活。主要工作是加大对政策的宣传力度,同时倡导重复利用塑料袋或使用纸袋布袋。

  完成了这次采访后,我们收获很多。我们意识到白色污染以及国务院的通知并不只是我们表面的看到的这么简单,这其中包含着很多潜层次的东西,处处透露着政府对百姓及社会的关心。一项政策的实施不但加速了对抗白色污染的脚步,加强全民的环保意识,还能整顿整个塑料袋生产市场,真是一举多得,在这里不得不佩服政府部门的深谋远虑。